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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-285716
DOI: 10.25656/01:28571
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-285716
DOI: 10.25656/01:28571
| Title |
Frühe Bildung - Bedeutung und Aufgaben der pädagogischen Fachkraft. Grundlagen für die kompetenzoriente Weiterbildung. Ein Wegweiser der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) |
|---|---|
| Creators (corporate) | Deutsches Jugendinstitut [Hrsg.] |
| Other contributors (e.g. editor) | Leu, Hans Rudolf [Red.]  |
| Source | München : Deutsches Jugendinstitut 2011, 219 S. - (Elementardidaktik. WiFF Wegweiser Weiterbildung; 4) |
| Document | full text (11.112 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Pädagogik; Pädagogische Fähigkeit; Kleinkind; Vorschule; Lehrer; Berufliche Fortbildung; Fachkraft; Weiterbildung; Erzieher |
| sub-discipline | Adult Education / Further Education Early Childhood Education and Care |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-86379-044-8; 9783863790448 |
| Language | German |
| Year of creation | 2011 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Die Kita ist zum ersten institutionellen Bildungsort geworden. Hinzu kommt ein verändertes Verständnis darüber, wie Kinder lernen. Damit verbunden sind neue Erwartungen an die pädagogischen Fachkräfte. Band 4 der Reihe Wegweiser Weiterbildung beschreibt die Kompetenzen, die Fachkräfte benötigen, um den frühkindlichen Bildungsprozess unterstützen zu können. Das Kompetenzprofil wurde von Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Politik, Aus- und Weiterbildung sowie Kita-Praxis erarbeitet. Zusammen mit dem fachwissenschaftlichen Hintergrund sowie Empfehlungen zur praktischen Umsetzung unterstützt der Wegweiser Weiterbildnerinnen und Weiterbildner dabei, kompetenzorientierter Angebote zu diesem Thema zu konzipieren und umzusetzen. (Verlag) |
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| Date of publication | 28.02.2024 |
| Citation | Deutsches Jugendinstitut [Hrsg.]: Frühe Bildung - Bedeutung und Aufgaben der pädagogischen Fachkraft. Grundlagen für die kompetenzoriente Weiterbildung. Ein Wegweiser der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF). München : Deutsches Jugendinstitut 2011, 219 S. - (Elementardidaktik. WiFF Wegweiser Weiterbildung; 4) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-285716 - DOI: 10.25656/01:28571 |
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