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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-286057
DOI: 10.25656/01:28605
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-286057
DOI: 10.25656/01:28605
| Title |
Der U3-Ausbau und seine personellen Folgen. Empirische Analysen und Modellrechnungen. Studie im Rahmen des Projekts Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) |
|---|---|
| Authors |
Rauschenbach, Thomas  ;
Schilling, Matthias |
| Source | München : Deutsches Jugendinstitut 2010, 134 S. - (Arbeitsmarkt. WiFF Studien; 1) |
| Document | full text (986 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Kindertagesstätte; Kinderkrippe; Anspruch; Personalbedarf; Prognose; Rechtsanspruch; Modellrechnung; Empirische Untersuchung; Expertise; Bundesland; Deutschland |
| sub-discipline | Empirical Educational Research Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-935701-78-5; 9783935701785 |
| Language | German |
| Year of creation | 2010 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Ab dem Jahr 2013 besteht ein Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz für Kinder ab dem zweiten Lebensjahr in einer Kindertageseinrichtung oder in der Tagespflege. In Ländern und Kommunen wird heftig diskutiert, wie dieser Rechtsanspruch eingelöst werden kann. Droht ein Personalnotstand? Kann man dazu überhaupt verlässliche Vorhersagen treffen? Mit dem Ziel einer möglichst realistischen Einschätzung haben die Autoren Modellrechnungen durchgeführt und Bedarfsszenarien für alle 16 Bundesländer entwickelt. Sie kommen zu dem Ergebnis, dass die Größe des Fehlbedarfs stark von den Gegebenheiten in den Ländern abhängt. Zugleich zeigen sie erfolgversprechende Strategien gegen einen drohenden Personalmangel auf. (DIPF/Orig.) |
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| Date of publication | 15.03.2024 |
| Citation | Rauschenbach, Thomas; Schilling, Matthias: Der U3-Ausbau und seine personellen Folgen. Empirische Analysen und Modellrechnungen. Studie im Rahmen des Projekts Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF). München : Deutsches Jugendinstitut 2010, 134 S. - (Arbeitsmarkt. WiFF Studien; 1) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-286057 - DOI: 10.25656/01:28605 |
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