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Title
Zertifizierungs­initiative Frühpädagogik Südbaden (ZFS). Ein Modellprojekt zur Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen auf ein Studium der Frühpädagogik
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SourceMünchen : Deutsches Jugendinstitut 2013, 55 S. - (Ausbildung. WiFF Kooperationen; 5)
Document  (2.687 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Document typeMonograph, Collected Work or primary publication
ISBN978-386-37910-5-6; 9783863791056
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Vertreterinnen und Vertreter von Fachschulen, Hochschulen und Weiterbildungsanbietern haben sich in der Zertifizierungsinitiative Frühpädagogik Südbaden (ZFS) zusammengeschlossen. Gemeinsam haben sie ein Verfahren entwickelt, das eine pauschale Anrechnung von Kompetenzen aus Aus- und Weiterbildung auf ein Bachelor-Studium "Frühe Kindheit" an zwei Freiburger Hochschulen ermöglicht. Der Abschlussbericht dokumentiert die Arbeitsweise und -prozesse der ZFS, das Anrechnungsverfahren sowie die Erfahrungen der ersten Studierenden. (Verlag)
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Date of publication22.03.2024
CitationFröhlich-Gildhoff, Klaus; Röser, Claudia: Zertifizierungs­initiative Frühpädagogik Südbaden (ZFS). Ein Modellprojekt zur Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen auf ein Studium der Frühpädagogik. München : Deutsches Jugendinstitut 2013, 55 S. - (Ausbildung. WiFF Kooperationen; 5) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-290564 - DOI: 10.25656/01:29056
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