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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-292782
DOI: 10.25656/01:29278; 10.3262/ZP2201066
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-292782
DOI: 10.25656/01:29278; 10.3262/ZP2201066
| Original Title |
"I love the poorly educated". Eine Grenzverletzung |
|---|---|
| Parallel title | "I love the poorly educated". A boundary violation |
| Author |
Oelkers, Jürgen |
| Source | Zeitschrift für Pädagogik 68 (2022) 1, S. 66-72 |
| Document | full text (357 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Bildung; Bildungsniveau; Beeinflussung; Bildungssystem; Bildungsabschluss; Rhetorik; Politik; Qualität; Individuum; Zielgruppe; USA |
| sub-discipline | Intercultural and International Comparative Educational Research |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 0044-3247; 00443247 |
| Language | German |
| Year of creation | 2022 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Der Beitrag nimmt Bezug auf eine Äußerung Donald Trumps in seiner nach den gewonnenen Vorwahlen in Las Vegas gehaltenen Siegesrede: "I Love the Poorly Educated". Warum sagte er, dass er die Ungebildeten 'lieben' würde? Und wieso sollte das mehr sein als Rhetorik? (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2022 |
| Statistics | |
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 24.02.2025 |
| Citation | Oelkers, Jürgen: "I love the poorly educated". Eine Grenzverletzung - In: Zeitschrift für Pädagogik 68 (2022) 1, S. 66-72 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-292782 - DOI: 10.25656/01:29278; 10.3262/ZP2201066 |