Bettina Bello: Diversitätsbezogene Einstellungen von Lehramtsstudierenden. Eine quantitative Studie. Lüneburg: Springer VS 2020 (195 S.) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-293983
DOI: 10.25656/01:29398

Title	Bettina Bello: Diversitätsbezogene Einstellungen von Lehramtsstudierenden. Eine quantitative Studie. Lüneburg: Springer VS 2020 (195 S.) [Rezension]
Author	Steinsdorff, Stephanie v.
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 20 (2021) 3
Document	full text (117 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Lehramtsstudent; Interkulturelle Kompetenz; Einstellung <Psy>; Heterogenität; Migrationshintergrund; Umfrage; Empirische Untersuchung; Lüneburg
sub-discipline	Intercultural and International Comparative Educational Research Empirical Educational Research
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2021
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Bettina Bello: Diversitätsbezogene Einstellungen von Lehramtsstudierenden. Eine quantitative Studie. Lüneburg: Springer VS 2020 (195 S.; ISBN 978-3-658-27803-8; 54,99 EUR).
other articles of this journal	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2021
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Date of publication	10.04.2024
Citation	Steinsdorff, Stephanie v.: Bettina Bello: Diversitätsbezogene Einstellungen von Lehramtsstudierenden. Eine quantitative Studie. Lüneburg: Springer VS 2020 (195 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 20 (2021) 3 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-293983 - DOI: 10.25656/01:29398

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