Your search resultsshowhide advanced search please choose category of the 1. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 1 input all words der 1. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 1. and 2. input andorand not please choose category of the 2. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 2 input all words der 2. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 2. and 3. input andorand not please choose category of the 3. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 3 input all words der 3. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 3. and 4. input andorand not please choose category of the 4. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 4 input all words der 4. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register please choose connection type of the 4. and 5. input andorand not please choose category of the 5. input Full/Free Text Full/Free Text Person Person Title Title Keyword Keyword Source Source Creator (corporate) Creator (corporate) Contributor (corporate) Contributor (corporate) Journal Title Journal Title Abstract Abstract Your search term for the 5 input all words der 5. input Keywords RegisterName RegisterJournal Register How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Keyword How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Name How do you like the search? at the word beginning look averall for word part Enter Journal Activate special settings like review status, document type or language year of publicationfrom---2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 to ---2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 Document type Monograph, Collected Work or primary publication Article (from a serial) Article (journal) all Review Status Publishing House Lectorship Peer-Reviewed Doctoral thesis (PhD thesis or habilitation) University thesis (Bachelor, Master, Diploma) Review Status Unknown all Language German English French Italien Multilingual Other all Save search settings Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. 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Empirische Befunde zur Bedeutung von Einstellungen, subjektiven Normen und FähigkeitsüberzeugungenRothland, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 4 Modularisierung an Pädagogischen Hochschulen der Schweiz: UmfrageTremp, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2006 5 Lehramtsstudierende im Orientierungspraktikum: Wie wird die universitäre Praktikumsbetreuung wahrgenommen?Lazarides, RebeccaMohr, Sonja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 6 Ausbildung und ReflexionLandolt, Hermann PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1989 7 Fachfremd unterrichten nach der Ausbildung: Wissen und Angstempfinden angehender LehrkräftePorsch, Raphaela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 8 Inklusive Überzeugung und Selbstwirksamkeit im Umgang mit Heterogenität. Wie denken Studierende des Lehramts für Grundschulen?Kopp, Bärbel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2009 9 Psychoanalytische Anmerkungen zum Handeln des LehrersErtle, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1983 10 Der Umgang mit Studienzeit. Eine empirische Untersuchung bei Studierenden der Lehrämter und im Diplom-Studiengang ErziehungswissenschaftLüders, ManfredEisenacher, SabinePleßmann, Steffen PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2006 11 Colin Cramer: Entwicklung von Professionalität in der Lehrerbildung. Empirische Befunde zu Eingangsbedingungen, Prozessmerkmalen und Ausbildungserfahrungen Lehramtsstudierender. [Rezension]Syring, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2014 12 Medienpädagogik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in Deutschland: Aktuelle Situation und DesiderataKammerl, RudolfMayrberger, Kerstin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 13 Analysen zur Berufseinführung in die Sekundarstufe im Hinblick auf die Entwicklung einer professionellen IdentitätMellouki, M'hammedAkkari, AbdeljalilChangkakoti, NilimaGermion, FrançoisTardif, Maurice PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 14 Stadt- und Landschulen. Ein Zugang für das Gespräch über kulturelle Unterschiede mit Lehrpersonen. Erste Analysen einer Langzeitstudie mit LehrerstudierendenOgay, Tania PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 15 IKT bei Freiburger Lehrpersonen: Informatikkenntnisse und IntegrationsstufeA. Schumacher, JerômeCoen, Pierre-François PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 16 Das erweiterte Fachwissen für den schulischen Kontext als fachübergreifendes Konstrukt und die Anwendung im universitären LehramtsstudiumWoehlecke, SandraMassolt, JoostGoral, JohannaHassan-Yavu, SafyaSeider, JessicaBorowski, AndreasFenn, MonikaKortenkamp, UlrichGlowinski, Ingrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Higher Education 2017 17 Diversitätsbezogene Einstellungen von Lehramtsstudierenden mit und ohne MigrationsgeschichteBello, BettinaLeiss, DominikEhmke, Timo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 18 Schriftliche Ergebnisrückmeldungen zum Unterrichtswissen – ein geeignetes Mittel zur Förderung von Selbstreflexion im Lehramtsstudium?Depping, DeniseEhmke, Timo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 19 Mirelle Schied: Schulpraktische Studien im Rahmen der Lehrerausbildung. Konzeptionalisierung und Evaluierung nach dem Gmünder Modell. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013 (301 S.) [Rezension]Besa, Kris-Stephen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2013 20 Bach, Andreas: Kompetenzentwicklung im Schulpraktikum. Ausmaß und zeitliche Stabilität von Lerneffekten hochschulischer Praxisphasen. Münster: Waxmann 2013. [Rezension]Cramer, Colin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2014 21 Selbst forschen im Seminar. Erfahrungen aus dem Potsdamer LehramtsstudiumGronostaj, AnnaAhlgrimm, Frederik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 22 Das Paderborner Modell des Praxissemesters im Fach PhilosophieHeinrich, CarolineZumpf, Daniela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 23 Online-Reflexion mittels Weblogs: Ein Mittel zur Auseinandersetzung mit belastenden Situationen in der berufspraktischen Ausbildung von Lehrpersonen?Totter, AlexandraEgger, NivesSchmitz, FelixHermann, ThomasPetko, Dominik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 24 Ein Video-Portfolio zur summativen Überprüfung berufspraktischer KompetenzenBäuerlein, KerstinFraefel, Urban PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 25 Praxisnahe Fallarbeit – Block versus wöchentliches Seminar. Ein Vergleich zweier Veranstaltungsformate in der Lehrerinnen- und LehrerbildungHilkenmeier, JohannaSommer, Sabrina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2014 26 Einleitung zu den Kurzporträts zum Thema «Wissenschaftliche Abschlussarbeiten in der schweizerischen Lehrerinnen- und Lehrerbildung»Moroni, SandraReusser, KurtWeil, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2021 27 Einschätzungen von angehenden Lehrkräften für Sonder- und allgemeine Schulen zur Wirksamkeit von Interventionen für den Schriftspracherwerb bei lernschwachen KindernHintz, Anna-MariaGrünke, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2009 28 Andreas Frey: Kompetenzstrukturen von Studierenden in der ersten und zweiten Phase der Lehrerbildung. Eine nationale und internationale Standortbestimmung. Landau: Verlag Empirische Pädagogik 2008. 261 S., EUR 24,90 [Rezension]Rothland, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 29 „Observer“ – Validierung eines videobasierten Instruments zur Erfassung der professionellen Wahrnehmung von Unterricht. Projekt OBSERVESeidel, TinaBlomberg, GeraldineStürmer, Kathleen PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research 2010 30 Lehrer werden: erste Ergebnisse einer Untersuchung zum ReferendariatMenck, PeterSchulte, Michaela PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2006 31 Triadengespräche zur Rekonstruktion didaktischer Überzeugungen als Bestandteil berufspädagogischer ProfessionalitätKösel, Stephan PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training 2012 32 Standards in der Lehrerbildung - eine EinführungTerhart, Ewald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2007 33 Werden angehende Lehrpersonen durch das Studium kompetenter? Kompetenzaufbau und Standarderreichung in der berufswissenschaftlichen Ausbildung an drei Pädagogischen Hochschulen in der Schweiz und in DeutschlandBaer, MatthiasDörr, GünterFraefel, UrbanKocher, MirjamKüster, OliverLarcher, SusannaMüller, PeterSempert, WaltraudWyss, Corinne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2007 34 Kompetenzorientiert ausgerichtete Praxisphasen in der LehrerbildungBosse, Dorit PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education, Higher Education 2011 35 Einstellungen von zukünftigen allgemeinbildenden Lehrpersonen und Sportlehrkräften zur Bewertung von MannschaftssportartenLenzen, BenoîtPoussin, BernardDeriaz, DanielDénervaud, HervéCordoba, Adrian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 36 Einstellungen und inklusionsbezogene Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden und Lehrpersonen im Berufseinstieg. Messverfahren und Befunde aus einem Mixed-Methods-DesignHecht, PetraNiedermair, ClaudiaFeyerer, Ewald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2016 37 Der Weg in die Schule - Passagenbewältigung von Lehramtsanwärtern und -anwärterinnen in EigenkonstruktionÜlpenich, Bettina PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training 2015 38 Dimensionen eines Peer-Counseling-Ansatzes in der Lehrer*innenbildungFricke, JosephinBauer-Hägele, StephanieWolstein, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2019 39 Ethnografisches Beobachten und Schreiben im LehramtsstudiumLindner, DorisRosenberger, Katharina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 40 Forschendes Lernen in Praxissemester und Beruf – Einstellungen und Handlungsintention von LehramtsstudierendenHomt, Martinavan Ophuysen, Stefanie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 41 Prüfungsritual oder echte Studieneingangsphase? Zur Debatte um Studieneingangstests im Bereich LiteraturSteinbrenner, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 42 Europa von außen betrachtet: Was denken junge Afrikaner und Afrikanerinnen über Europa? Eine empirische StudieLundt, Bea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 43 Die Rolle der Praxislehrperson aus Studierendensicht – Rekonstruktionen von PraxiserfahrungenKošinár, JuliaSchmid, Emanuel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 44 Colin Cramer: Entwicklung von Professionalität in der Lehrerbildung. Empirische Befunde zu Eingangsbedingungen, Prozessmerkmalen und Ausbildungserfahrungen Lehramtsstudierender. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 (579 S.) [Rezension]Weiß, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2013 45 Gassmann, Claudia: Erlebte Aufgabenschwierigkeit bei der Unterrichtsplanung. Eine qualitativ-inhaltsanalytische Studie zu den Praktikumsphasen der universitären Lehrerbildung. Wiesbaden: Springer VS 2013. [Rezension]Cramer, Colin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2014 46 Der Lehrberuf: Attraktiv für die Falschen?Weiß, SabineLerche, ThomasKiel, Ewald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2011 47 Scientific reasoning of prospective science teachers in designing a biological experimentHilfert-Rüppell, DagmarLooß, MaikeKlingenberg, KonstantinEghtessad, AxelHöner, KerstinMüller, RainerStrahl, AlexanderPietzner, Verena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2013 48 Fallvignetten, Dilemmainterviews und dokumentarische Methode: Chancen und Grenzen für die Erfassung von LehrerprofessionalitätPaseka, AngelikaHinzke, Jan-Hendrik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2014 49 Nolle, Timo: Psychosoziale Basiskompetenzen und Lernorientierung bei Lehramtsstudierenden in der Eingangsphase des Lehramtsstudiums. Eine Untersuchung im Rahmen des Studienelements „Psychosoziale Basiskompetenzen für den Lehrerberuf“ an der Universität Kassel. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013. [Rezension]Schüle, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2014 50 Verständnis und Aufgaben religionsunterrichtlicher FachdidaktikLachmann, RainerRothgangel, Martin PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Religious Education 2013 51 Einstellungen und Vorstellungen bezüglich Inklusion. Eine typenbildende ClusteranalyseSchön, MichaelStark, LisaStark, Robin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2018 52 Preservice teachers in Switzerland: effects of a thinking journal on self-efficacy beliefs regarding behaviour managementDessibourg, Malika S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2020 53 German pre-service teachers' evaluations of and reactions to interethnic social exclusion scenariosBeißert, HannaBonefeld, Meike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2020 54 Zur Bedeutsamkeit eigener schüler*innenbiografischer Erfahrungen von angehenden Lehrpersonen für den sich anbahnenden Lehrer*innenhabitus und seine AnerkennungsbezügeTe Poel, Kathrin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2022 55 Zur empirischen Erfassung von Beliefs von Förderschullehrerinnen und -lehrernKuhl, JanMoser, VeraSchäfer, LeaRedlich, Hubertus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 56 Live what you teach & teach what you live: student views on the acceptability of teachers’ value-related statements about sustainability and climate changeTorkar, Gregor PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Environmental Education, Higher Education 2013 57 Mehr Praxis gegen zu viel Theorie in der Lehrerbildung. Kritische Anmerkungen zum "Dritten Gesetz zur Qualitätssicherung in hessischen Schulen"Endter, Judith PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2004 58 Five research-based heuristics for using video in pre-service teacher educationBlomberg, GeraldineRenkl, AlexanderGamoran Sherin, MiriamBorko, HildaSeidel, Tina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2013 59 Die Kompetenzstruktur von Studierenden des Lehrerberufs. Eine internationale StudieFrey, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2004 60 Lehrerbildung im Urteil der Auszubildenden. Eine empirische Studie zu beiden Phasen der LehrerausbildungLersch, Rainer PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2006 61 Wie beurteilen die Ausbilder der zweiten Phase die pädagogischen Kenntnisse der Absolventen der ersten Phase? Eine empirische Studie mit Hauptseminarleitern in Nordrhein-WestfalenReintjes, Christian PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2006 62 Pädagogische Professionalität im transnationalen sozialen Raum. Eine Studie über Sichtweisen und Erfahrungen von Primarlehrpersonen in Bezug auf die kulturelle Heterogenität ihrer SchulklassenEdelmann, Doris PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2006 63 Identification of learning situation during prospective teachers’ student teaching in two countriesŠunderlík, JánCeretková, Sona PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 64 Studienwechsel als Indikator für Scheitern?Gausch, MaikaBuer, Jürgen van PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Higher Education 2011 65 Der Lehrer "riskiert die Zügel des Unterrichts aus der Hand zu geben, da er sich nun auf die Thematik der Schüler einläßt". Typische Praxen von Lehramtsstudenten in fallrekonstruktiver pädagogischer KasuistikOhlhaver, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 66 Konformismus statt kollegiale Anerkennung: Fallstudien zur Ausbildungskultur im Referendariat am Beispiel von BeurteilungenWernet, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 67 Ich helfe Dir, es nicht zu tun! Von der Verselbständigung der Pädagogik in der LeitfadenliteraturGruschka, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 1998 68 Anmerkungen zur Validität eignungsdiagnostischer Verfahren bei angehenden LehrkräftenKlusmann, UtaKöller, MichaelaKunter, Mareike PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2011 69 Eignungsabklärung angehender Lehrerinnen und Lehrer. Einführung in den ThementeilRothland, MartinTerhart, Ewald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2011 70 À propos de la structuration, de l’enracinement culturel et de la modifiabilité des croyances des enseignants sur le redoublement: synthèse d’un programme de recherche FNSMarcoux, GéryBoraita, FannyCrahay, Marcel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2016 71 French and Swedish students’ perspectives on second-class citizenship in educational contexts - shared experiences and questioned valuesMutabazi, EricSundh, Stellan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Sociology 2020 72 Hyperfictions im Spiegel der Entwicklung narrativer Kompetenz. Eine Untersuchung bei Lehramtsstudierenden für das Fach EnglischBlell, Gabriele PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2004 73 Virtualisierung der Schulpraxis an der Pädagogischen Hochschule WeingartenHenninger, MichaelHörmann, Christine PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2004 74 Noticing and reasoning of teaching and learning components by pre-service teachersSchäfer, StefanieSeidel, Tina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 75 Epistemologische Überzeugungen von Lehramtsstudierenden bezüglich pädagogischen Wissens: Gegenstands-, Quellen- und KontextspezifitätMerk, SamuelSchneider, JürgenBohl, ThorstenKelava, AugustinSyring, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 76 Corporéité et créativité, entre traditions et innovationsDidier, John PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics 2016 77 Lernwirksame Unterrichtsbesprechungen im Praktikum. Nutzung von Lerngelegenheiten durch Lehramtsstudierende und Unterstützungsverhalten der PraxislehrpersonenFutter, Kathrin PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 78 Towards global identities: internationalization of teacher training at the Heidelberg University of EducationSchön, HenrikeSliwka, Anne PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2014 79 Digital making in educational projectsBosco, AlejandraSantiveri, NoemiTesconi, Susanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education 2019 80 Soziale Unterstützung durch Peers im PraxissemesterKreische, TinaZorn, Sarah KatharinaBiederbeck, Ina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 81 Auf das Praktikumsteam kommt es an? Einstellungen zur Kooperation von Studierenden in Teampraktikade Zordo, LeaHagenauer, GerdaHascher, Tina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2019 82 Stressbewältigung durch Mentoring bei Lehramtsstudierenden im SchulpraktikumHoferichter, Frances PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2019 83 Der Zusammenhang von Lerngelegenheiten und Fachwissen im Lehramtsstudium - eine Frage der Intensität?Osterberg, JohannesMotyka, MarcGerken, JohannesLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2018 84 Können wir jede Person lehren Lehrer*in zu werden? Sollen wir es?Krammer, GeorgPflanzl, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2019 85 Forschendes Lernen – das eigene Lernen erforschenKeller-Schneider, Manuela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 86 Einstellungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften zur schulischen Inklusion. Ein systematisches Review deutschsprachiger ForschungsarbeitenRuberg, ChristianePorsch, Raphaela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2017 87 Literaturbezogene Studieneingangstests für Lehramtsstudierende? Beratung wäre wichtiger als SelektionKammler, Clemens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 88 Literaturbezogene Kompetenzen für das Lehramt Deutsch - Gegen Eingangsprüfungen, für einen SelbsttestMaiwald, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 89 Kooperatives Lernen in studentischen Großgruppen als Strategie zur Vorbereitung auf Prüfungsleistungen : ein PraxiskonzeptBiederbeck, Ina PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2016 90 Analyse medienpädagogischer Kompetenz von Lehramtsstudierenden - Ein Mixed-Methods AnsatzKlaß, SusiGläser-Zikuda, Michaela PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Media Education 2018 91 Ich sehe was, was du nicht siehst: Videoreflexion im digitalen Raum Ein PraxisberichtGrubesic, KatharinaBauer, ReinhardHimpsl-Gutermann, KlausMeissl-Egghart, Gerhilde PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2018 92 Gesund und kompetent: Beanspruchungserleben, gesundheitliche Beschwerden und Berufseignung – Eine Studie mit Schweizer LehramtsstudierendenDeiglmayr, AnneGrabner, Roland H.Nussbaumer, DanielaSaalbach, Henrik PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Sociology 2018 93 Die Bedeutung der kognitiven Fähigkeiten angehender Lehrpersonen. Ausführungen zum Bildungsbericht Schweiz 2018Denzler, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2018 94 Partnerships in teacher education - going beyond the rhetoric, with reference to the Norwegian contextSmith, Karl PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2016 95 Interessiert euch! Versuch über ein Ethos der LehramtsstudierendenBaudisch, MarvinHain, Frederic PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2014 96 Erfassung berufsbezogener Kompetenzen von Studierenden. Ein KommentarKaiser, Gabriele PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2015 97 Allgemeine Persönlichkeitsmerkmale als Eignungskriterien für den Lehrerberuf? Eine FolgestudieRothland, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2013 98 Online-Trainings zur Stressbewältigung - eine neue Chance zur Gesundheitsförderung im Lehrerberuf?Lehr, DirkEckert, MarcusBaum, KristinaThiart, HanneHeber, ElenaBerking, MatthiasSieland, BernhardEbert, David PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2014 99 Primary teacher students’ understanding of fraction representational knowledge in Slovenia and KosovoKolar, Vida ManfredaHodnik Cadez, TatjanaVula, Eda PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2018 100 Heimann, Schulz oder Klafki? Eine quantitative Studie zur Einschätzung der Praktikabilität allgemeindidaktischer PlanungsmodelleWernke, StephanWerner, JochenZierer, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 result list settings fullfill mark all 12345 next next printexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms (only available with Javascript turned on)
