Moralische Entwicklung und Erziehung. Anfang oder Ende eines Forschungsprogramms?

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-296644
DOI: 10.25656/01:29664

Title	Moralische Entwicklung und Erziehung. Anfang oder Ende eines Forschungsprogramms?
Author	Oser, Fritz
Source	Unterrichtswissenschaft 18 (1990) 1, S. 50-56
Document	full text (354 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Erziehung; Pädagogische Forschung; Unterrichtsforschung; Paradigma; Ethik; Ethische Erziehung; Moral; Moralische Entwicklung; Forschungsprogramm; Kohlberg, Lawrence
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Educational Psychology
Document type	Article (journal)
ISSN	0340-4099; 03404099
Language	German
Year of creation	1990
review status	Peer-Reviewed
other articles of this journal	Unterrichtswissenschaft Jahr: 1990
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Date of publication	28.05.2025
Citation	Oser, Fritz: Moralische Entwicklung und Erziehung. Anfang oder Ende eines Forschungsprogramms? - In: Unterrichtswissenschaft 18 (1990) 1, S. 50-56 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-296644 - DOI: 10.25656/01:29664

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