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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-297964
DOI: 10.25656/01:29796; 10.35468/6087-02
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-297964
DOI: 10.25656/01:29796; 10.35468/6087-02
Title |
Neue Subjektpositionen – alte Klassismen? Übergangsregime und aktivierende Arbeitsmarktpolitik in Deutschland und Schweden |
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Authors |
Grimmer, Bettina ![]() ![]() |
Source | Siegert, Karolina [Hrsg.]; Handelmann, Antje [Hrsg.]: Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 23-32 |
Document | full text (134 KB) |
License of the document |
|
Keywords (German) | Übergang; Soziale Klasse; Diskriminierung; Arbeitsmarkt; Arbeitsmarktpolitik; Klassismus; Institution; Übergang Schule - Beruf; Jugendlicher; Internationaler Vergleich; Deutschland; Schweden |
sub-discipline | Vocational Education and Training Social Work and Social Pedagogy |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 978-3-7815-6087-1; 978-3-7815-2633-4; 9783781560871; 9783781526334 |
Language | German |
Year of creation | 2024 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Die Autorinnen nehmen in ihrem Beitrag die institutionelle Perspektive in den Blick, indem sie vor dem Hintergrund der Übergangsregime Arbeitsmarktpolitiken in Deutschland und Schweden vergleichend betrachten und diskutieren, inwiefern sich Übergangspolitiken als Klassenpolitik verstehen lassen. (DIPF/Orig.) |
is part of: | Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung |
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Date of publication | 21.06.2024 |
Citation | Grimmer, Bettina; Hobbins, Jennifer: Neue Subjektpositionen – alte Klassismen? Übergangsregime und aktivierende Arbeitsmarktpolitik in Deutschland und Schweden - In: Siegert, Karolina [Hrsg.]; Handelmann, Antje [Hrsg.]: Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 23-32 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-297964 - DOI: 10.25656/01:29796; 10.35468/6087-02 |