Einfach Gesundheitsbildung? Zu Fragen von Gerechtigkeit, Normen und Normalität in leiblicher Hinsicht

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-298760
DOI: 10.25656/01:29876

Title	Einfach Gesundheitsbildung? Zu Fragen von Gerechtigkeit, Normen und Normalität in leiblicher Hinsicht
Author	Inthorn, Julia
Source	Forum Erwachsenenbildung 54 (2021) 2, S. 31-35
Document	full text (1.802 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Wohlbefinden; Gesundheit; Ethik
sub-discipline	Adult Education / Further Education Other Thematic Areas
Document type	Article (journal)
ISSN	1433-769X; 2699-5581; 1433769X; 26995581
Language	German
Year of creation	2021
review status	Publishing House Lectorship
Abstract (German):	Gesundheitsbildung reflektiert die Gestaltung und Optionen der Verbesserung von gesunder Lebenswelt, Lebensführung sowie die Reduzierung von gesundheitlichen Risiken. Der Beitrag fragt aus einer ethischen Sicht, welche Verständnisse von Gesundheit, Wohl und Heilung in Bildungsangebote wirksam werden und insbesondere, wie die im Kontext von Gesundheit zentralen Prinzipien von Selbstbestimmung und Gerechtigkeit in die Planung gesundheitlicher Bildung im Lebenslauf einbezogen werden können. (DIPF/Orig.)
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Date of publication	03.05.2024
Citation	Inthorn, Julia: Einfach Gesundheitsbildung? Zu Fragen von Gerechtigkeit, Normen und Normalität in leiblicher Hinsicht - In: Forum Erwachsenenbildung 54 (2021) 2, S. 31-35 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-298760 - DOI: 10.25656/01:29876

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