details
| Title |
Erklärung zu Fragen der Gleichwertigkeit von allgemeiner und beruflicher Bildung. Beschluß der KMK vom 2.12.1994 |
|---|---|
| Creators (corporate) | Konferenz der Kultusminister |
| Source | Die Deutsche Schule 87 (1995) 2, S. 140-142  |
| Document | full text (334 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Bildungspolitik; Allgemeinbildung; Durchlässigkeit <Bildungssystem>; Gleichwertigkeit; Schlüsselqualifikation; Berufsbildung; Hochschulreife; Hochschulzulassung; Deutschland |
| sub-discipline | Vocational Education and Training Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 0012-0731; 00120731 |
| Language | German |
| Year of creation | 1995 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Auf dem Hintergrund längerer und intensiver Beratungen über aktuelle Kriterien der Hochschulreife (vgl. Heft 1/94 und 2/94 dieser Zeitschrift) hat die Konferenz der Kultusminister eine Erklärung verabschiedet, die in der Diskussion um die Dauer der Schulzeit eine Perspektive eröffnet, die manchen (positiv) überraschen mag, andere zum Widerspruch herausfordern wird. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Die Deutsche Schule Jahr: 1995 |
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| Date of publication | 10.11.2025 |
| Citation | Konferenz der Kultusminister: Erklärung zu Fragen der Gleichwertigkeit von allgemeiner und beruflicher Bildung. Beschluß der KMK vom 2.12.1994 - In: Die Deutsche Schule 87 (1995) 2, S. 140-142 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-310797 - DOI: 10.25656/01:31079 |
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