Über Realitäts- und Theorieverlust in der Erziehungswissenschaft der DDR

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-312621
DOI: 10.25656/01:31262

Title	Über Realitäts- und Theorieverlust in der Erziehungswissenschaft der DDR
Author	Wessel, Karl-Friedrich
Source	Die Deutsche Schule 83 (1991) 4, S. 505-513
related to:	Pädagogische Wissenschaft in der DDR. Ein Rückblick auf Positionen und Restriktionen
Document	full text (969 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Pädagogik; Ideologie; Erziehungswissenschaft; Wissenschaftstheorie; Deutschland-DDR
sub-discipline	History of Education
Document type	Article (journal)
ISSN	0012-0731; 00120731
Language	German
Year of creation	1991
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Im letzten Heft hat Gerhart Neuner, ehemaliger Präsident der Akademie der Pädagogischen wissenschaften, über Positionen und Restriktionen in der Erziehungswissenschaft der DDR Rechenschaft abgelegt. Hier folgt eine kritische Erwiderung, die ebenfalls aus unmittelbarer Erfahrung mit dem Ostberliner Wissenschaftsbetrieb entstanden ist. (DIPF/Orig.)
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Date of publication	19.03.2025
Citation	Wessel, Karl-Friedrich: Über Realitäts- und Theorieverlust in der Erziehungswissenschaft der DDR - In: Die Deutsche Schule 83 (1991) 4, S. 505-513 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-312621 - DOI: 10.25656/01:31262

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