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Original Title
Schwerpunkttagung "Kompetenzmodelle und Bildungsstandards: Aufgaben für die naturwissenschaftsdidaktische Forschung"
Parallel titleTarget conference "Competence models and standards: Challenges for science education research"
Authors
SourceZeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften : ZfDN 15 (2009), S. 343-370 ZDB
Document  (311 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Document typeArticle (journal)
ISSN2197-988X; 0949-1147; 2197988X; 09491147
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Die folgenden Einzelbeiträge, hier zu einem Artikel zusammengefasst, sind zentralen Themen der im Februar 2009 durchgeführten Schwerpunkttagung "Kompetenzmodelle und Bildungsstandards" gewidmet. Die Tagung war durch ein vielfältiges Informationsangebot, intensive wissenschaftliche Streitgespräche und kollegialen Erfahrungsaustausch geprägt. Mit den verschiedenen Einzelbeiträgen sollen die während der Tagung geführten Diskussionen und Auseinandersetzungen wiedergegeben, akzentuiert und fortgeführt werden. Die Leserinnen und Leser von ZfDN sind eingeladen, sich auf eine Debatte einzulassen und selber Stellung zu beziehen. (DIPF/Orig.)
Abstract (English):Key issues of a target conference on “Competence Models and Educational Standards” held in February 2009 are discussed in the following sequence of short articles. The conference provided the scene for various possibilities to deeply inform about the topic of the conference, for intensive disputation of conflicting perspectives and exchange of ideas among colleagues. Readers of the journal are invited to join the debate started at the conference and are encouraged to send their own views. (DIPF/Orig.)
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Date of publication25.10.2024
CitationLabudde, Peter; Duit, Reinders; Fickermann, Detlef; Fischer, Hans; Harms, Ute; Mikelskis, Helmut; Schecker, Horst; Schroeter, Burkhard; Wellensiek, Annelie; Weiglhofer, Hubert: Schwerpunkttagung "Kompetenzmodelle und Bildungsstandards: Aufgaben für die naturwissenschaftsdidaktische Forschung" - In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften : ZfDN 15 (2009), S. 343-370 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-316621 - DOI: 10.25656/01:31662
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