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TitleAggression und Gewalt an Schulen. Erfolgreiche Handlungsansätze
Authors ;
SourcePÄD-Forum: unterrichten erziehen 37/28 (2009) 1, S. 13-16 ZDB
Document
Keywords (German)Aggression; Gewalt; Schule; Lehrer; Mobbing; Intervention; Prävention; Deutschland
sub-disciplineCurriculum and Teaching / School Pedagogy
Document typeArticle (journal)
ISSN0933-9922; 0942-9581; 1430-5399; 1611-406x
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Viele Lehrer berichten von erschwerten Bedingungen in den Klassenzimmern beispielsweise durch gestiegene Schülerzahlen, heterogene Leistungsprofile der Schüler oder durch antiautoritär erzogene Schüler, die die Autorität des Lehrers anzweifeln. Hat Gewalt an Schulen tatsächlich zugenommen? Das ist die zentrale Frage, die sich viele Eltern, Lehrer und Fachleute stellen. Die Medien scheinen darauf bereits eine Antwort gefunden zu haben: Spektakuläre Berichte von Einzelfällen lösen Bedrohungsgefühle aus und suggerieren, dass die Gewalt in den deutschen Klassenzimmern zugenommen habe. (DIPF/Orig.)
other articles of this journalPÄD-Forum: unterrichten erziehen Jahr: 2009
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Date of publication14.02.2011
Suggested CitationScheithauer, Herbert; Bull, Heike Dele: Aggression und Gewalt an Schulen. Erfolgreiche Handlungsansätze - In: PÄD-Forum: unterrichten erziehen 37/28 (2009) 1, S. 13-16 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-31678
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