details
| Original Title |
Was ist das Offene beim offenen Experimentieren? |
|---|---|
| Parallel title | What is open in open ended experiments? |
| Author |
Priemer, Burkhard   |
| Source | Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften : ZfDN 17 (2011), S. 315-337  |
| Document | full text (536 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Offener Unterricht; Offenes Experimentieren; Aufgabe; Problem; Begriff |
| sub-discipline | General Educational Science |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 0949-1147; 2197-988X; 09491147; 2197988X |
| Language | German |
| Year of creation | 2011 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Der Beitrag zeigt die Ungenauigkeiten in der Verwendung und die Notwendigkeit einer Präzisierung des Begriffes des offenen Experimentierens auf. Dies erfolgt mit Blick auf offenen Unterricht und offene Aufgaben, da auch in diesen Bereichen unscharfe Begrifflichkeiten verwendet werden und divergente Ergebnisse bzgl. der Wirksamkeit der Offenheit vorliegen. Unter Beachtung dieses theoretischen Hintergrunds wird mit Bezug auf bereits vorliegende Arbeiten zum offenen Experimentieren eine Dimensionierung des Begriffes mit einer Graduierung (Stufung) vorgenommen. Abschließend werden Implikationen für die fachdidaktische Forschung aufgezeigt. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (English): | The article shows the impreciseness in the use and the need of a better specification of the notion of open ended experiments. For that purpose recourse is taken to open learning and open problems. Here, difficulties in defining openness and in evaluating openness are observed as well. By taking account of this theoretical frame and by integrating existing approaches of open ended experiments the notion of open ended experiments is specified by different dimensions with different levels. Finally, implications for further science education research are highlighted. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften : ZfDN Jahr: 2011 |
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| Date of publication | 28.10.2024 |
| Citation | Priemer, Burkhard: Was ist das Offene beim offenen Experimentieren? - In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften : ZfDN 17 (2011), S. 315-337 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-317009 - DOI: 10.25656/01:31700 |
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