Noch einmal: Worum es eigentlich geht

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-321211
DOI: 10.25656/01:32121

Title	Noch einmal: Worum es eigentlich geht
Author	Keim, Wolfgang
Source	Die Deutsche Schule 81 (1989) 3, S. 373-376
Document	full text (425 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Bildungsgeschichte; Reformpädagogik; Nationalsozialismus; Ideologie; Ideologiekritik; Jenaplan; Rezeption; Debatte; Petersen, Peter
sub-discipline	History of Education
Document type	Article (journal)
ISSN	0012-0731; 00120731
Language	German
Year of creation	1989
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Daß es um Disziplinpolitik ginge, trifft das Problem und die Intention der Auseinandersetzung um Peter Petersen nicht; vielmehr muß geklärt werden, welche Rolle jene Pädagogen für die Entwicklung einer demokratischen Schule spielen sollen, deren Verhältnis zum Nationalsozialismus zumindest problematisch gewesen ist. (DIPF/Orig.)
other articles of this journal	Die Deutsche Schule Jahr: 1989
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Date of publication	16.12.2024
Citation	Keim, Wolfgang: Noch einmal: Worum es eigentlich geht - In: Die Deutsche Schule 81 (1989) 3, S. 373-376 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-321211 - DOI: 10.25656/01:32121

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