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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-322604
DOI: 10.25656/01:32260; 10.3262/978-3-7799-7303-4
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-322604
DOI: 10.25656/01:32260; 10.3262/978-3-7799-7303-4
| Title |
Bildungsteilhabe - Flucht - Digitalisierung. Eine multilokale Ethnografie im (digitalen) Alltag junger Geflüchteter |
|---|---|
| Other contributors (e.g. editor) | Fujii, Michi S. [Hrsg.]   ; Friedrichs-Liesenkötter, Henrike [Hrsg.] ; Hüttmann, Jana [Hrsg.] ; Kutscher, Nadia [Hrsg.] |
| Source | Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2024, 268 S. |
| Document | full text (2.561 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Flüchtling; Bildung; Bildungsprozess; Bildungschance; Teilhabe; Digitale Medien; Mediennutzung; Bildungsforschung; Formale Bildung; Non-formale Bildung; Informelle Bildung; Rahmenbedingung |
| sub-discipline | Media Education Educational Sociology |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-7799-7303-4; 978-3-7799-8725-3; 978-3-7799-7302-7 ; 9783779973034; 9783779987253; 9783779973027 |
| Language | German |
| Year of creation | 2024 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Mit Blick auf den vermehrten Einbezug digitaler Medien in Bildungsprozesse wird die Frage aufgeworfen, inwiefern jene einen Beitrag zu Bildungsteilhabe leisten können. In besonderem Maße betrifft dieses Verhältnis junge geflüchtete Menschen, denen sich durch digitale Medien auf einer niedrigschwelligen Ebene neue Lern- und Bildungschancen eröffnen sollen. Dass sich eine entsprechende Wirkung digitaler Medien entfaltet, ist jedoch keinesfalls umstandslos vorauszusetzen, sondern bedarf einer eingehenden Betrachtung in Hinblick auf Potenziale und Herausforderungen digitalisierter Bildungsarrangements in formalen, non-formalen und informellen Bildungsbereichen. (DIPF/Orig.) |
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| Date of publication | 22.01.2025 |
| Citation | Fujii, Michi S. [Hrsg.]; Friedrichs-Liesenkötter, Henrike [Hrsg.]; Hüttmann, Jana [Hrsg.]; Kutscher, Nadia [Hrsg.]: Bildungsteilhabe - Flucht - Digitalisierung. Eine multilokale Ethnografie im (digitalen) Alltag junger Geflüchteter. Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2024, 268 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-322604 - DOI: 10.25656/01:32260; 10.3262/978-3-7799-7303-4 |
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