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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-322631
DOI: 10.25656/01:32263; 10.3262/978-3-7799-7843-5
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-322631
DOI: 10.25656/01:32263; 10.3262/978-3-7799-7843-5
| Title |
Blickpunkt Bildungsmonitoring - Bilanzen und Perspektiven |
|---|---|
| Other contributors (e.g. editor) | Albers, Andrea [Hrsg.]  ; Jude, Nina [Hrsg.]  |
| Source | Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2025, 407 S. |
| Document | full text (9.044 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Bildung; Bildungsstandards; Bildungsmonitoring; Steuerung; Bildungsforschung; Bildungsbericht; Schule; Schulsystem; Schulleistung; Qualitätssicherung; Qualitätsentwicklung; Lernstandserhebung; Leistungsvergleich; Internationaler Vergleich; Unterricht; Evaluation; Daten; Datenerhebung; Weiterentwicklung |
| sub-discipline | Empirical Educational Research Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| ISBN | 978-3-7799-7843-5; 978-3-7799-8726-0; 978-3-7799-7842-8; 9783779978435; 9783779987260; 9783779978428 |
| Language | German |
| Year of creation | 2025 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Lernstandserhebungen, Bildungsstandards, internationale Schulleistungsvergleiche und Bildungsberichterstattung sind seit über zwei Jahrzehnten Bestandteil von Qualitätssicherung und -entwicklung im Schulsystem. Sind die bisherigen Monitoringdaten noch zeitgemäß? Werden sie schon hinreichend für Steuerung genutzt? Wie können Schulen datengestützt ihre Entwicklung vorantreiben? Welche Bereiche sollte Bildungsforschung zukünftig in den Blick nehmen? Die Autor:innen laden zu einer Zwischenbilanz ein. Sie geben Impulse für die methodische, strukturelle und personelle Weiterentwicklung des Bildungsmonitorings. (DIPF/Orig.) |
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| Date of publication | 23.01.2025 |
| Citation | Albers, Andrea [Hrsg.]; Jude, Nina [Hrsg.]: Blickpunkt Bildungsmonitoring - Bilanzen und Perspektiven. Weinheim; Basel : Beltz Juventa 2025, 407 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-322631 - DOI: 10.25656/01:32263; 10.3262/978-3-7799-7843-5 |
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