Das System verändert sich (langsam). Digitalitätsbezogene Veränderungen in der Schule durch die Coronapandemie

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-340790
DOI: 10.25656/01:34079

Title	Das System verändert sich (langsam). Digitalitätsbezogene Veränderungen in der Schule durch die Coronapandemie
Author	Autenrieth, Nina
Source	Lehren & Lernen 49 (2023) 7, S. 21-23
Document	full text (621 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Schule; Digitalisierung; Coronavirus; Pandemie; Änderung; Schulentwicklung; Digitale Medien; Studie; Empirische Untersuchung
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy Media Education
Document type	Article (journal)
ISSN	0341-8294; 03418294
Language	German
Year of creation	2023
review status	Publishing House Lectorship
Abstract (German):	Innovationsprozesse, die während der Coronapandemie begonnen haben, besitzen ein enormes Potenzial, die Lehr- und Lernkultur an Schulen nachhaltig zu verändern. In diesem Artikel werden zentrale Studienergebnisse vorgestellt, die sowohl positive Entwicklungen als auch zentrale Handlungsfelder in Schulen feststellen, welche aus der Coronapandemie hervorgegangen sind. (DIPF/Orig.)
other articles of this journal	Lehren & Lernen Jahr: 2023
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Date of publication	13.10.2025
Citation	Autenrieth, Nina: Das System verändert sich (langsam). Digitalitätsbezogene Veränderungen in der Schule durch die Coronapandemie - In: Lehren & Lernen 49 (2023) 7, S. 21-23 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-340790 - DOI: 10.25656/01:34079

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