details
| Title |
"Mediale Tiere" im inklusiven Kunstunterricht. Konzeption einer Differenzierungsmatrix und praxisbezogene Anwendungen |
|---|---|
| Author |
Dimke, Ana  |
| Source | Hoiß, Christian [Hrsg.]; Schluchter, Jan-René [Hrsg.]: Tiere - Medien - Bildung. Mediendidaktische Annäherungen an die Cultural Animal Studies. München : kopaed 2024, S. 63-73. - (Tiere - Medien - Bildung; 2) |
| Document | full text (365 KB) |
| License of the document |
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| Keywords (German) | Beziehung; Fantasie; Medien; Didaktik; Differenzierung; Mensch; Tier; Bild; Kunstunterricht; Ästhetik; Ethik; Inklusion; Vegetarier |
| sub-discipline | Media Education Teaching Didactics/Teaching Music and Arts |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-96848-108-1; 9783968481081 |
| Language | German |
| Year of creation | 2024 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Die kunstdidaktische Analyse der Darstellung von nicht-menschlichen Tieren in den Medien umfasst viele Ebenen, die von den Möglichkeiten der Beobachtungssituation, Ästhetik der Dokumentation bis zu den vermittelten, medialen Bildern der verschiedenen Spezies und damit verbundenen ethischen Fragestellungen reichen. Um der thematischen Komplexität der medialen Darstellung wie den medial erzeugten Bildern von nichtmenschlichen Tieren in einem individualisierten, inklusiv ausgerichteten Kunstunterricht gerecht zu werden, wird hier ein Modell von Ada Sasse und Ursula Schulzeck zur Planung von inklusivem Unterricht vorgestellt. Gleichzeitig soll dieser Ansatz für eine tierethisch orientierte, anti-speziesistische, anthropozentrismuskritische, tiersensible Didaktik fruchtbar gemacht werden, um den Unterricht im Sinne der Human-Animal Studies kunst- und medienpädagogisch weiterzuentwickeln. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Tiere - Medien - Bildung. Mediendidaktische Annäherungen an die Cultural Animal Studies |
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| Date of publication | 23.01.2026 |
| Citation | Dimke, Ana: "Mediale Tiere" im inklusiven Kunstunterricht. Konzeption einer Differenzierungsmatrix und praxisbezogene Anwendungen - In: Hoiß, Christian [Hrsg.]; Schluchter, Jan-René [Hrsg.]: Tiere - Medien - Bildung. Mediendidaktische Annäherungen an die Cultural Animal Studies. München : kopaed 2024, S. 63-73. - (Tiere - Medien - Bildung; 2) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-347281 - DOI: 10.25656/01:34728 |
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