details
| Title |
Kraft sichtbar machen. Ein hydraulischer Greifarm für den Technikunterricht |
|---|---|
| Author | Sannwald, Nico |
| Source | technik-education (tedu). Fachzeitschrift für Unterrichtspraxis und Unterrichtsforschung im allgemeinbildenden Technikunterricht 5 (2025) 2, S. 55-58  |
| Document | full text (9.357 KB) |
| License of the document |
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| Keywords (German) | Hydraulik; Kraft <Phys>; Kraftübertragung; Greifen; Technikunterricht; Curriculum; CAD-CAM-Technik; Fertigung; Lasertechnik; Material; Sekundarstufe I; Baden-Württemberg |
| sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 2748-2022; 27482022 |
| Language | German |
| Year of creation | 2025 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | In diesem Beitrag wird ein praxisorientiertes Unterrichtsprojekt zur Vermittlung hydraulischer Systeme in der Sekundarstufe I vorgestellt. Im Zentrum steht die Konstruktion eines modular aufgebauten Greifarm-Modells, das hydraulisch über mit Wasser gefüllte Spritzen gesteuert wird. Die Umsetzung ermöglicht es Lernenden, grundlegende physikalisch-technische Prinzipien der Hydraulik praktisch nachzuvollziehen und fördert zentrale Kompetenzen des Technikunterrichts wie Konstruktion, Fertigung und systemisches Denken. Das Projekt bietet durch seine Flexibilität vielfältige Differenzierungsmöglichkeiten sowie Anknüpfungspunkte an Themen wie Nachhaltigkeit, Mobilität und Produktionstechnik. Neben einer fachlichen Einführung wird die konkrete Umsetzung im Unterricht mit Materiallisten, Zeitplanung und Erweiterungsideen detailliert beschrieben. (DIPF/Orig.) |
| other articles of this journal | technik-education (tedu). Fachzeitschrift für Unterrichtspraxis und Unterrichtsforschung im allgemeinbildenden Technikunterricht Jahr: 2025 |
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| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 26.08.2026 |
| Citation | Sannwald, Nico: Kraft sichtbar machen. Ein hydraulischer Greifarm für den Technikunterricht - In: technik-education (tedu). Fachzeitschrift für Unterrichtspraxis und Unterrichtsforschung im allgemeinbildenden Technikunterricht 5 (2025) 2, S. 55-58 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-360736 - DOI: 10.25656/01:36073 |
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