details
| Title |
Geschlechterdifferenzen bei den Schulleistungen – empirische Forschungen aus England und Deutschland im Vergleich |
|---|---|
| Author | Kampshoff, Marita |
| Source | Casale, Rita [Hrsg.]; Rendtorff, Barbara [Hrsg.]; Andresen, Sabine [Hrsg.]; Moser, Vera [Hrsg.]; Prengel, Annedore [Hrsg.]: Geschlechterforschung in der Kritik. Opladen ; Bloomfield Hills : Verlag Barbara Budrich 2005, S. 143-153. - (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 1) |
| Document | full text (292 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Vergleichende Analyse; Schulleistungsmessung; Mädchen; Schule; Analyseverfahren; Unterrichtsprozess; Geschlechterforschung; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Geschlechtsdifferenzierung; Internationalität; Schulalltag; Sekundäranalyse; Empirische Untersuchung; Schulleistung; Deutschland; England; Großbritannien |
| sub-discipline | Empirical Educational Research Gender Studies and Education |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 3-938094-19-2; 3938094192 |
| Language | German |
| Year of creation | 2005 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Geschlechterdifferenzen bei den Schulleistungen sind kultur- und kontextabhängig sowie historisch wandelbar. Dies zeigen nicht zuletzt die internationalen Schulleistungsstudien. Der Vergleich der an diesen Studien teilnehmenden Länder verdeutlicht, dass Geschlechterunterschiede bei den gemessenen Schulleistungen unterschiedlich groß sind. Sie sind nicht zwangsläufig und unvermeidbar. Es gelingt den Bildungssystemen einzelner Länder unterschiedlich gut, Mädchen und Jungen schulisch zu bilden. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Geschlechterforschung in der Kritik |
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| Date of publication | 16.03.2012 |
| Citation | Kampshoff, Marita: Geschlechterdifferenzen bei den Schulleistungen – empirische Forschungen aus England und Deutschland im Vergleich - In: Casale, Rita [Hrsg.]; Rendtorff, Barbara [Hrsg.]; Andresen, Sabine [Hrsg.]; Moser, Vera [Hrsg.]; Prengel, Annedore [Hrsg.]: Geschlechterforschung in der Kritik. Opladen ; Bloomfield Hills : Verlag Barbara Budrich 2005, S. 143-153. - (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 1) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-53228 - DOI: 10.25656/01:5322 |
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