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Title |
Erfahrungen mit dem Thema "Dritte Welt" im Schulunterricht und in der Erwachsenenbildung |
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Author | Pfäfflin, Georg Friedrich |
Source | Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 12 (1989) 1, S. 2-5 |
Document | full text (352 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Entwicklungspädagogik; Entwicklungsbezogene Bildung; Entwicklungspolitik; Entwicklung; Welt; Schule; Unterricht; Unterrichtsinhalt; Lehrer; Erwachsenenbildung; Tagung; Erfahrungsbericht |
sub-discipline | Intercultural and International Comparative Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0175-0488; 01750488 |
Language | German |
Year of creation | 1989 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Nachdem 1975 auf Initiative der pädagogischen Abteilung der Evangelischen Akademie Bad Boll die Tagungsreihe "Dritte Welt in der Sekundarstufe II" ins Leben gerufen wurde, brachte der Autor, der diese Tagungsreihe viele Jahre mitbegleitete, immer wieder, seine Erfahrung mit dem Thema ein. Dieser Beitrag basiert auf einem Vortrag "Zehn Jahre Entwicklungspolitische Tagungen", die der Autor in Bad Boll vor den Lehrern der Tagung "Dritte Welt in der Sek. II" gehalten hat. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Zeitschrift für Entwicklungspädagogik Jahr: 1989 |
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Date of publication | 06.04.2022 |
Citation | Pfäfflin, Georg Friedrich: Erfahrungen mit dem Thema "Dritte Welt" im Schulunterricht und in der Erwachsenenbildung - In: Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 12 (1989) 1, S. 2-5 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-64730 - DOI: 10.25656/01:6473 |