details
| Title |
Jugendliche im Übergang begleiten. Handlungsfelder und Anforderungen |
|---|---|
| Authors | Junge, Annette; Dorsch-Beard, Karin; Freckmann, Brigitta |
| Source | Loebe, Herbert [Hrsg.]; Severing, Eckart [Hrsg.]: Jugendliche im Übergang begleiten. Konzepte für die Professionalisierung des Bildungspersonals. Bielefeld : Bertelsmann 2012. - (Wirtschaft und Bildung; 60) |
| Document | full text (452 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Jugendlicher; Übergang Schule - Beruf; Berufsvorbereitung; Berufseintritt; Jugendsozialarbeit; Schulsozialarbeit; Berufliche Integration; Benachteiligter Jugendlicher; Qualifikation; Qualifizierung; Bildungspersonal; Berufsorientierung; Bedarfsermittlung; Qualifikationsbedarf; Interkulturelle Kompetenz; Befragung; Deutschland |
| sub-discipline | Vocational Education and Training Social Work and Social Pedagogy |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-7639-3612-0; 9783763936120 |
| Language | German |
| Year of creation | 2012 |
| review status | Publishing House Lectorship |
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| Date of publication | 24.08.2012 |
| Citation | Junge, Annette; Dorsch-Beard, Karin; Freckmann, Brigitta: Jugendliche im Übergang begleiten. Handlungsfelder und Anforderungen - In: Loebe, Herbert [Hrsg.]; Severing, Eckart [Hrsg.]: Jugendliche im Übergang begleiten. Konzepte für die Professionalisierung des Bildungspersonals. Bielefeld : Bertelsmann 2012. - (Wirtschaft und Bildung; 60) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-65726 - DOI: 10.25656/01:6572 |
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