Brauchen wir heute noch eine gesetzliche Schulpflicht und welches wären die Vorzüge ihrer Abschaffung?

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URN: urn:nbn:de:0111-opus-83964
DOI: 10.25656/01:8396

Title	Brauchen wir heute noch eine gesetzliche Schulpflicht und welches wären die Vorzüge ihrer Abschaffung?
Author	Oevermann, Ulrich
Source	Pädagogische Korrespondenz (2003) 30, S. 54-70
Document	full text (3.906 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Schulpflicht; Gesetz; Schulbildung; Dienstleistung; Wissen; Institutionalisierung; Bildungskrise; Modell; Motivation; Schüler; Familie; Peer Group; Analyse; Deutschland
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	0933-6389; 09336389
Language	German
Year of creation	2003
review status	Peer-Reviewed
other articles of this journal	Pädagogische Korrespondenz Jahr: 2003
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Date of publication	01.11.2013
Citation	Oevermann, Ulrich: Brauchen wir heute noch eine gesetzliche Schulpflicht und welches wären die Vorzüge ihrer Abschaffung? - In: Pädagogische Korrespondenz (2003) 30, S. 54-70 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-83964 - DOI: 10.25656/01:8396

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