Yi-Mei Schwantes (2009): Bin ich Deutsche/r oder Taiwaner/in? Waxmann, ISBN 978-3-8309-2212-4, 168 S. [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-97207
DOI: 10.25656/01:9720

Title	Yi-Mei Schwantes (2009): Bin ich Deutsche/r oder Taiwaner/in? Waxmann, ISBN 978-3-8309-2212-4, 168 S. [Rezension]
Author	Chung-Kwan Cheung, Ackie
Source	ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 33 (2010) 1, S. 44-45
Document	full text (762 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Bikulturalität; Kulturelle Identität; Akkulturation; Eltern; Kind; Vaterrolle; Mutterrolle; Kulturdifferenz; Deutschland
sub-discipline	Educational Sociology
Document type	Article (journal)
ISSN	0175-0488; 1434-4688; 01750488; 14344688
Language	German
Year of creation	2010
review status	Publishing House Lectorship
Abstract (German):	Rezension zu: Yi-Mei Schwantes (2009): Bin ich Deutsche/r oder Taiwaner/in? Waxmann, ISBN 978-3-8309-2212-4, 168 S.
other articles of this journal	ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 2010
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Date of publication	30.10.2014
Citation	Chung-Kwan Cheung, Ackie: Yi-Mei Schwantes (2009): Bin ich Deutsche/r oder Taiwaner/in? Waxmann, ISBN 978-3-8309-2212-4, 168 S. [Rezension] - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 33 (2010) 1, S. 44-45 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-97207 - DOI: 10.25656/01:9720

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