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| Title |
Juliane Jacobi / Jean-Luc Le Cam / Hans-Ulrich Musolff (Hrsg.): Vormoderne Bildungsgänge. Selbst- und Fremdbeschreibungen in der frühen Neuzeit, Köln: Böhlau 2010 [Rezension] |
|---|---|
| Author | Austermann, Simone |
| Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 2  |
| Document | full text (165 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Rezension; Selbstbestimmung; Fremdbestimmung; Neuzeit; Historische Bildungsforschung; Biographie; 16. Jahrhundert; 17. Jahrhundert; 18. Jahrhundert; Erziehungslehre; Bildungsprozess; Erziehungspraxis; Bildungsgeschichte; Bildungsgang; Absolutismus; Geschichte <Histor>; Mittelalter; Aufklärung <Epoche>; Renaissance <Epoche>; Aufsatzsammlung; Lebenslauf; Europa |
| sub-discipline | History of Education |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Language | German |
| Year of creation | 2011 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Rezension von: Juliane Jacobi / Jean-Luc Le Cam / Hans-Ulrich Musolff (Hrsg.), Vormoderne Bildungsgänge. Selbst- und Fremdbeschreibungen in der frühen Neuzeit, Köln: Böhlau 2010 (296 S.; ISBN 978-3-4122-0492-1) |
| other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2011 |
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| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 17.07.2015 |
| Citation | Austermann, Simone: Juliane Jacobi / Jean-Luc Le Cam / Hans-Ulrich Musolff (Hrsg.): Vormoderne Bildungsgänge. Selbst- und Fremdbeschreibungen in der frühen Neuzeit, Köln: Böhlau 2010 [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 10 (2011) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-98585 - DOI: 10.25656/01:9858 |
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