Detailanzeige
| Titel |
Gabriele Weigand: Schule der Person. Zur anthropologischen Grundlegung einer Theorie der Schule. Würzbrg: Ergon Verlag 2004 (430 S.) [Rezension] |
|---|---|
| Autor |
Zirfas, Jörg  |
| Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 1  |
| Dokument | Volltext (204 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Pädagogik; Pädagogische Anthropologie; Schule; Schultheorie; Schulpädagogik; Geschichte <Histor>; Philosophie; Anthropologie; Person; Begriff; Individuum; Gesellschaft; Utopie; Anarchismus; Hochschulschrift |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Bildungs- und Erziehungsphilosophie |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2005 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Rezension von: Gabriele Weigand: Schule der Person. Zur anthropologischen Grundlegung einer Theorie der Schule. Würzbrg: Ergon Verlag 2004 (430 S.; ISBN 3-89913-356-0; 44,00). |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2005 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 21.09.2020 |
| Quellenangabe | Zirfas, Jörg: Gabriele Weigand: Schule der Person. Zur anthropologischen Grundlegung einer Theorie der Schule. Würzbrg: Ergon Verlag 2004 (430 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 1 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-12245 - DOI: 10.25656/01:1224 |
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen
Teile diese Seite:
