Detailanzeige
| Titel |
Hurdles and requirements of an African experience of e-learning |
|---|---|
| Autor | Kolyang |
| Originalveröffentlichung | Tavangarian, Djamshid [Hrsg.]; Nölting, Kristin [Hrsg.]: Auf zu neuen Ufern! E-Learning heute und morgen. Münster / New York/ München / Berlin : Waxmann 2005, S. 107-116. - (Medien in der Wissenschaft; 34) |
| Dokument | Volltext (371 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | E-Learning; Computerkenntnisse; Bildung; Lernumgebung; Hochschule; Medieneinsatz; Elektronische Medien; Medienangebot; Medienausstattung; Internet; Afrika |
| Teildisziplin | Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Medienpädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 3-8309-1557-8; 3830915578 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsjahr | 2005 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Englisch): | Today, in a tense context of globalisation of economics and finance, education and training must obey global requirements. Computer science and new learning environments have become crucial in developing countries. Information and Communication technologies (ICT) are present in telecommunications, the banking sector, health and education itself. This article underlines the role of e- and distance learning in education, research and societies. Frontiers are shown and ways for best practices are presented. Furthermore, it underlines the challenge of teaching computer science in a poor industrial environment. Technological background is discussed as well as financial and pedagogical aspects. (DIPF/Orig.) |
| Beitrag in: | Auf zu neuen Ufern! E-Learning heute und morgen |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 22.03.2016 |
| Quellenangabe | Kolyang: Hurdles and requirements of an African experience of e-learning - In: Tavangarian, Djamshid [Hrsg.]; Nölting, Kristin [Hrsg.]: Auf zu neuen Ufern! E-Learning heute und morgen. Münster / New York/ München / Berlin : Waxmann 2005, S. 107-116. - (Medien in der Wissenschaft; 34) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-118110 - DOI: 10.25656/01:11811 |
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen
Teile diese Seite:
