Das Aargauer Modul - die Ausbildungsarchitektur an der Hochschule Pädagogik Aarau

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-134846
DOI: 10.25656/01:13484

Title	Das Aargauer Modul - die Ausbildungsarchitektur an der Hochschule Pädagogik Aarau
Author	Tremp, Peter
Source	Beiträge zur Lehrerbildung 20 (2002) 1, S. 44-51
Document	full text (722 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Lehrerbildung; Modularisierung; Hochschule
sub-discipline	Curriculum and Teaching / School Pedagogy
Document type	Article (journal)
ISSN	0259-353X; 0259353X
Language	German
Year of creation	2002
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Ein Konzept für die Neugestaltung von Ausbildungsgängen für Lehrpersonen hat die Aufgabe, verschiedene Ansprüche an eine Berufsbildung von Lehrpersonen zu berücksichtigen und diese in ein stimmiges Verhältnis zu setzen. Im Folgenden wird das Konzept der Hochschule Pädagogik Aargau vorgestellt, das sich im Vergleich mit anderen Konzepten durch eine Grossräumigkeit der Module auszeichnet.
other articles of this journal	Beiträge zur Lehrerbildung Jahr: 2002
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Date of publication	04.05.2017
Citation	Tremp, Peter: Das Aargauer Modul - die Ausbildungsarchitektur an der Hochschule Pädagogik Aarau - In: Beiträge zur Lehrerbildung 20 (2002) 1, S. 44-51 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-134846 - DOI: 10.25656/01:13484

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