Qualifizierung von Dozierenden an Pädagogischen Hochschulen: Eine Einleitung mit offenen Fragen

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-136995
DOI: 10.25656/01:13699

Titel	Qualifizierung von Dozierenden an Pädagogischen Hochschulen: Eine Einleitung mit offenen Fragen
Autoren	Herzog, Silvio; Tettenborn, Annette
Originalveröffentlichung	Beiträge zur Lehrerbildung 27 (2009) 1, S. 81-83
Dokument	Volltext (128 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Lehrerbildung; Pädagogische Hochschule; Qualifizierung; Schweiz
Teildisziplin	Schulpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0259-353X; 0259353X
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2009
Begutachtungsstatus	Peer-Review
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Beiträge zur Lehrerbildung Jahr: 2009
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	04.05.2017
Quellenangabe	Herzog, Silvio; Tettenborn, Annette: Qualifizierung von Dozierenden an Pädagogischen Hochschulen: Eine Einleitung mit offenen Fragen - In: Beiträge zur Lehrerbildung 27 (2009) 1, S. 81-83 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-136995 - DOI: 10.25656/01:13699

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