Vom ästehtischen Niemandsland. Was hält die ästhetische Bildung von der Selbsttätigkeit der Heranwachsenden?

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-145570
DOI: 10.25656/01:14557

Titel	Vom ästehtischen Niemandsland. Was hält die ästhetische Bildung von der Selbsttätigkeit der Heranwachsenden?
Autor	Richter, Hans-Günther
Originalveröffentlichung	Zeitschrift für Pädagogik 36 (1990) 4, S. 523-536
Dokument	Volltext (1.264 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Bildung; Pädagogik; Heranwachsender; Kind; Selbsttätigkeit; Ästhetik; Ästhetische Bildung; Kinderzeichnung; Malen; Jugendlicher
Teildisziplin	Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0044-3247; 00443247
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1990
Begutachtungsstatus	Peer-Review
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1990
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	17.07.2017
Quellenangabe	Richter, Hans-Günther: Vom ästehtischen Niemandsland. Was hält die ästhetische Bildung von der Selbsttätigkeit der Heranwachsenden? - In: Zeitschrift für Pädagogik 36 (1990) 4, S. 523-536 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-145570 - DOI: 10.25656/01:14557

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