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| Titel |
Wozu digitale Medien in der Grundschule? Sollte das Thema Digitalisierung in der Grundschule tabuisiert werden? |
|---|---|
| Autor |
Irion, Thomas  |
| Originalveröffentlichung | Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2018) 142, S. 3-7  |
| Dokument | Volltext (769 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Medien; Digitalisierung; Digitale Medien; Grundschule; Medienpädagogik; Medieneinsatz |
| Teildisziplin | Medienpädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1860-8604; 18608604 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2018 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Soll das Thema Digitale Medien/Digitale Bildung auch im Grundschuldiskurs stärker berücksichtigt werden? Wird Grundschulbildung angesichts der vielfältigen Belastungen nicht durch dieses Thema überfordert? Der Autor plädiert dafür, bei der Prüfung der Relevanz neuer Inhaltsbereiche nicht im ersten Schritt die Leistbarkeit zu analysieren. Stattdessen diskutiert der Autor vier Argumente für den Einsatz digitaler Medien in der Grundschule und benennt konkrete Forderungen für digitale Bildung in der Grundschule. |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes Jahr: 2018 |
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 30.05.2018 |
| Quellenangabe | Irion, Thomas: Wozu digitale Medien in der Grundschule? Sollte das Thema Digitalisierung in der Grundschule tabuisiert werden? - In: Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2018) 142, S. 3-7 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-155743 - DOI: 10.25656/01:15574 |
