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Titel
Lernpfadmodellierung mit der Webdidaktik für die adaptive Erweiterung von Lernmanagementsystemen
Autoren
OriginalveröffentlichungBreiter, Andreas [Hrsg.]; Rensing, Christoph [Hrsg.]: DeLFI 2013 : die 11. E-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V., 8. - 11.9.2013 in Bremen. Bonn : GI 2013, S. 277-280. - (Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings; P-218 )
Dokument  (271 KB) (formal überarbeitete Version)
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Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-88579-612-1; 9783885796121
ISSN1617-5468; 16175468
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Im EU-FP 7-Projekt „INTUITEL“ wird eine Open Source-Erweiterung für etablierte Lernmanagementsysteme entwickelt, die ein Automatic Educational Reasoning implementiert. Im vorliegenden Beitrag wird ein Test der Lernpfade des INTUITEL Metadatensystems durch die Modellierung einer Vorlesung vorgestellt. Das Metadatensystem konnte beibehalten werden. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am30.11.2018
QuellenangabeSwertz, Christian; Schmölz, Alexander; Forstner, Alexandra; Dambier, Nathalie; Heberle, Florian; Henning, Peter; Streicher, Alexander; Burghart, Catherine; Bock, Jürgen; Badii, Atta; de la Fuente, Luis; Parodi, Elisabetta; Thiemert, Daniel; Gal, Eran; Ronen, Michaela; Zander, Stefan: Lernpfadmodellierung mit der Webdidaktik für die adaptive Erweiterung von Lernmanagementsystemen - In: Breiter, Andreas [Hrsg.]; Rensing, Christoph [Hrsg.]: DeLFI 2013 : die 11. E-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e.V., 8. - 11.9.2013 in Bremen. Bonn : GI 2013, S. 277-280. - (Lecture Notes in Informatics (LNI) - Proceedings; P-218 ) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-159896 - DOI: 10.25656/01:15989
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