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Title |
Reinhard Bauer: Didaktische Entwurfsmuster. Der Muster-Ansatz von Christopher Alexander und Implikationen für die Unterrichtsgestaltung. Internationale Hochschulschriften, Band 628. Münster: Waxmann 2015 (320 S.) [Rezension] |
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Author | Bach, Andreas |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 15 (2016) 4 |
Document | full text (168 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Allgemeine Pädagogik; Interview; Qualitative Forschung; Erkennen; Rezeption; Lehr-Lern-Prozess; Allgemeine Didaktik; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsvorbereitung; Programmiertes Lernen; Programmierung; Software; Diskursanalyse; Rezeptionsforschung; Mustererkennung; Training; Architektur; E-Learning; Struktur; Theorie; Österreich |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2016 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Reinhard Bauer: Didaktische Entwurfsmuster. Der Muster-Ansatz von Christopher Alexander und Implikationen für die Unterrichtsgestaltung. Internationale Hochschulschriften, Band 628. Münster: Waxmann 2015 (320 S.; ISBN 978-3-8309-3369-4; 34,90 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2016 |
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Date of publication | 02.07.2019 |
Citation | Bach, Andreas: Reinhard Bauer: Didaktische Entwurfsmuster. Der Muster-Ansatz von Christopher Alexander und Implikationen für die Unterrichtsgestaltung. Internationale Hochschulschriften, Band 628. Münster: Waxmann 2015 (320 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 15 (2016) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-172347 - DOI: 10.25656/01:17234 |