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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
TitelDas starke und das schöne Geschlecht - Projekte zum Umgang mit Geschlechtsrollenstereotypen
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungPfister, Gertrud [Hrsg.]; Valtin, Renate [Hrsg.]: MädchenStärken. Probleme der Koedukation in der Grundschule. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule e.V. 1993, S. 135-156. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 90)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Grundschule; Didaktik; Grundschulpädagogik; Unterrichtsprojekt; Unterrichtsbeispiel; Gender; Geschlechterstereotyp; Koedukation; Mädchenbildung; Jungenbildung
TeildisziplinSchulpädagogik
Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
Sonstige beteiligte InstitutionArbeitskreis Grundschule e.V. (ab 1999 Grundschulverband e.V.)
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Mit drei Projekten stellt die Lehrerin ihre Versuche vor, wie Mädchen und Jungen sich ihrer Geschlechtsrollen bewusst werden können, wie das Selbstbewusstsein der Jungen und Mädchen gestärkt und zugleich das Denken in Geschlechterhierarchien abgebaut werden kann. Der Beitrag der Lehrerin wird am Ende ergänzt durch die Stellungnahme von Jürgen Roth. Er wirft der Autorin einseitige Parteinahme für die Mädchen vor. Ob zu Recht oder nicht, mag die Leserin oder der Leser entscheiden.
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am09.09.2019
Empfohlene ZitierungRöhner, Charlotte: Das starke und das schöne Geschlecht - Projekte zum Umgang mit Geschlechtsrollenstereotypen - In: Pfister, Gertrud [Hrsg.]; Valtin, Renate [Hrsg.]: MädchenStärken. Probleme der Koedukation in der Grundschule. Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule e.V. 1993, S. 135-156. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 90) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-175460
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