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| Titel |
Dem Menschen zugewandt die Welt entdecken und bewahren. Die Entwicklung der Wilhelm-von-Humboldt-Gemeinschaftschule in Berlin-Pankow zu einer inklusiven Schule |
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| Autoren | Anders-Neufang, Gabriela; Jäger, Jeannette |
| Originalveröffentlichung | Peters, Susanne [Hrsg.]; Widmer-Rockstroh, Ulla [Hrsg.]: Gemeinsam unterwegs zur inklusiven Schule. Frankfurt am Main : Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e.V. 2014, S. 158-167. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 138) |
| Dokument | Volltext (457 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Grundschule; Didaktik; Grundschulpädagogik; Schulprofil; Inklusion; Schulentwicklung; Reformschule; Integrative Schule; Erfahrungsbericht; Berlin; Deutschland |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Sonderpädagogik |
| Sonstige beteiligte Institutionen | Grundschulverband e.V. |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 978-3-941649-16-3; 9783941649163 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2014 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Deutsch): | Die Schule startete 2008 mit vier altersgemischten Lerngruppen der Schulanfangsphase und wuchs dann weiter. Zum Zeitpunkt des Beitrags war sie bis zu den Jahrgängen 7/8 entwickelt, Ziel ist die 13-jährige Gemeinschaftsschule. Sie versteht sich als lernendes System im Aufbau. Die Schulleiterin und die Sonderpädagogin berichten von diesem Aufbau, den strukturellen und didaktischen Bausteinen, die entwickelt wurden, auch bei mangelnden Ressourcen und fehlender politischer Unterstützung. "Wir sind glücklicherweise ein großes Team, das allen Schwierigkeiten zum Trotz mit Überzeugung weitermacht." |
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 12.09.2019 |
| Quellenangabe | Anders-Neufang, Gabriela; Jäger, Jeannette: Dem Menschen zugewandt die Welt entdecken und bewahren. Die Entwicklung der Wilhelm-von-Humboldt-Gemeinschaftschule in Berlin-Pankow zu einer inklusiven Schule - In: Peters, Susanne [Hrsg.]; Widmer-Rockstroh, Ulla [Hrsg.]: Gemeinsam unterwegs zur inklusiven Schule. Frankfurt am Main : Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e.V. 2014, S. 158-167. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 138) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-176849 - DOI: 10.25656/01:17684 |
