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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
Titel
Lernen durch Erfahrungen mit der Natur
Autoren GND-ID; GND-ID;
OriginalveröffentlichungGrundschule aktuell (2012) 119, S. 3-6 ZDB
Dokument
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Grundschule; Didaktik; Grundschulpädagogik; Sachunterricht; Naturerfahrung; Naturwissenschaftliche Bildung; Laborschule; Lernumgebung; Entdeckendes Lernen; Erfahrungsbericht; Bielefeld; Nordrhein-Westfalen; Deutschland
TeildisziplinSchulpädagogik
Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen
Sonstige beteiligte InstitutionenGrundschulverband e.V.
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1860-8604
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):"Unsere Hauptintention liegt nicht darin, die Naturwissenschaften in die Grundschule zu holen, sondern Naturerfahrungen für Kinder zu ermöglichen", so die Autorinnen und der Autor. Die Erfahrungen und Überlegungen entstanden an der Laborschule Bielefeld in einem mehrjährigen Entwicklungsprozess mit wissenschaftlicher Begleitung. Wie die Kinder und die Lehrkräfte dabei miteinander arbeiten und lernen, welche Lerngelegenheiten genutzt und welche Kompetenzen dabei entwickelt werden, wird anschaulich dargelegt.
weitere Beiträge dieser ZeitschriftGrundschule aktuell Jahr: 2012
StatistikAnzahl der Zugriffe auf dieses Dokument Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am13.09.2019
Empfohlene ZitierungBiermann, Christine; Bosse, Ulrich; Falcke, Lina: Lernen durch Erfahrungen mit der Natur - In: Grundschule aktuell (2012) 119, S. 3-6 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-177089
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