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Titel |
Aufbauender Musikunterricht - Königsweg oder Sackgasse? |
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Autoren | Jank, Werner ; Stroh, Wolfgang Martin |
Originalveröffentlichung | Pfeiffer, Wolfgang [Hrsg.]; Terhag, Jürgen [Hrsg.]: Schülerorientierter Musikunterricht - Wunsch und Wirklichkeit [AfS-Jahrbuch 2006]. Oldershausen : Lugert Verlag 2006, S. 52-64. - (Musikunterricht heute; 6) |
Dokument | Volltext (1.378 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Musikunterricht; Musikpädagogik; Fachdidaktik; Unterrichtsforschung; Unterrichtsentwicklung; Musizieren; Handlungsorientierter Unterricht |
Teildisziplin | Schulpädagogik Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 3-89760-289-X; 389760289X |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2006 |
Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
Abstract (Deutsch): | Aufbauender Musikunterricht will Impulse zur Weiterentwicklung des Musikunterrichts geben. Er will das eigene Musizieren der Schülerinnen und Schüler unter dem Anspruch musikalischer Qualität sehr viel stärker ins Zentrum rücken als das im Musikunterricht bisher meistens üblich ist. (DIPF/Orig.) |
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Eintrag erfolgte am | 21.02.2020 |
Quellenangabe | Jank, Werner; Stroh, Wolfgang Martin: Aufbauender Musikunterricht - Königsweg oder Sackgasse? - In: Pfeiffer, Wolfgang [Hrsg.]; Terhag, Jürgen [Hrsg.]: Schülerorientierter Musikunterricht - Wunsch und Wirklichkeit [AfS-Jahrbuch 2006]. Oldershausen : Lugert Verlag 2006, S. 52-64. - (Musikunterricht heute; 6) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-185725 - DOI: 10.25656/01:18572 |