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Originaltitel |
Prosocial motivation and behavior in children with and without Turkish immigrant background in Germany and in Turkish children in Turkey |
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Paralleltitel | Prosoziale Motivation und Verhalten bei Kindern mit und ohne türkischen Migrationshintergrund in Deutschland sowie türkischen Kindern in der Türkei |
Autoren |
Neubauer, Anna;
Nemati, Parvin;
Schmid, Johanna ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Originalveröffentlichung | Journal for educational research online 12 (2020) 1, S. 5-25 ![]() |
Dokument | Volltext (866 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Motivation; Prosoziales Verhalten; Migrationshintergrund; Deutsches Kind; Sozialpsychologie; Verhaltenspsychologie; Kindergartenkind; Interdependenz; Familie; Modell; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Internationaler Vergleich; Teilen; Vorschulalter; Studie; Test; Empirische Untersuchung; Deutschland; Türkei |
Teildisziplin | Pädagogische Psychologie Pädagogik der frühen Kindheit |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 1866-6671; 18666671 |
Sprache | Englisch |
Erscheinungsjahr | 2020 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Englisch): | The present study compares prosocial motivation and prosocial behavior of children with a Turkish immigrant background in Germany (n = 44) to German children living in Germany (n = 50) and Turkish children living in Turkey (n = 68). Only girls living in Germany with Turkish immigrant background were found to achieve high levels of prosocial motivation and behavior. Whereas boys with Turkish migrant background and German children without immigrant background showed low levels of prosocial motivation and prosocial behavior. In contrast, Turkish children without immigrant background were high in prosocial motivation but low in prosocial behavior. (DIPF/Orig.) |
Abstract (Deutsch): | Die vorliegende Studie untersucht prosoziale Motivation und prosoziales Verhalten von deutschen Kindern ohne Migrationshintergrund (n = 50) und Kindern mit einem türkischen Migrationshintergrund in Deutschland (n = 44) sowie türkischen Kindern ohne Migrationshintergrund in der Türkei (n = 68). Nur Mädchen mit einem türkischen Migrationshintergrund weisen sowohl ein hohes Level an prosozialer Motivation als auch an prosozialem Verhalten auf. Jungen mit türkischem Migrationshintergrund und deutsche Kinder ohne Migrationshintergrund zeigten weder prosoziale Motivation noch prosoziales Verhalten. Dagegen zeigten türkische Kinder ohne Migrationshintergrund prosoziale Motivation, jedoch kein prosoziales Verhalten. (DIPF/Orig.) |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Journal for educational research online Jahr: 2020 |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 08.04.2020 |
Quellenangabe | Neubauer, Anna; Nemati, Parvin; Schmid, Johanna; Gawrilow, Caterina; Hasselhorn, Marcus: Prosocial motivation and behavior in children with and without Turkish immigrant background in Germany and in Turkish children in Turkey - In: Journal for educational research online 12 (2020) 1, S. 5-25 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-191167 - DOI: 10.25656/01:19116 |