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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
Titel
Heinz Klippert: Lehrerentlastung. Strategien zur wirksamen Arbeitserleichterung in Schule und Unterricht. Weinheim: Beltz 2006 (288 S.) [Rezension]
Autor GND-ID ORCID
OriginalveröffentlichungErziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 5 (2006) 4 ZDB
Dokument
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Rezension; Kompetenz; Bewältigung; Selbstverantwortung; Bildungsmanagement; Öffentlichkeitsarbeit; Schule; Schulkonferenz; Schulleiter; Schulleitung; Schülermitwirkung; Lehrer; Lehrerfortbildung; Lehrerkollegium; Lehrerrolle; Schüler; Teamarbeit; Arbeitsblatt; Qualifizierung; Elternarbeit; Belastung; Effizienz; Empfehlung; Hilfe; Kooperation; Selbsthilfe; Selbstorganisation; Deutschland
TeildisziplinSchulpädagogik
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1613-0677
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Rezension von: Heinz Klippert: Lehrerentlastung. Strategien zur wirksamen Arbeitserleichterung in Schule und Unterricht. Weinheim: Beltz 2006 (288 S.; ISBN 3-407-25417-2; 26,90 EUR).
weitere Beiträge dieser ZeitschriftErziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2006
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Eintrag erfolgte am07.09.2020
Empfohlene ZitierungRothland, Martin: Heinz Klippert: Lehrerentlastung. Strategien zur wirksamen Arbeitserleichterung in Schule und Unterricht. Weinheim: Beltz 2006 (288 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 5 (2006) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-198029
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