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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-205573
DOI: 10.25656/01:20557; 10.24452/sjer.42.1.1
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-205573
DOI: 10.25656/01:20557; 10.24452/sjer.42.1.1
| Titel |
Editorial. Menschenrechtsbildung, politische Bildung und interkulturelle Bildung im Dialog |
|---|---|
| Autoren |
Rinaldi, Stefanie |
| Originalveröffentlichung | Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 42 (2020) 1, S. 15-21 |
| Dokument | Volltext (207 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Menschenrechte; Politische Bildung; Demokratische Bildung; Interkulturelle Bildung; Einführung |
| Teildisziplin | Schulpädagogik Fachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 2624-8492; 26248492 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2020 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften Jahr: 2020 |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 24.08.2020 |
| Quellenangabe | Rinaldi, Stefanie; Moody, Zoe; Losa, Stefano: Editorial. Menschenrechtsbildung, politische Bildung und interkulturelle Bildung im Dialog - In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 42 (2020) 1, S. 15-21 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-205573 - DOI: 10.25656/01:20557; 10.24452/sjer.42.1.1 |