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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
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Titel
Kinder zwischen Chancen und Barrieren. Forschungsbericht 1. Zusammenarbeit zwischen Kita und Familie: Perspektiven und Herausforderungen
Autoren GND-ID; GND-ID; GND-ID;
OriginalveröffentlichungGütersloh : Bertelsmann Stiftung 2019, 266 S.
gehört zu:Kinder zwischen Chancen und Barrieren. Forschungsbericht 2. Zum Verhältnis von Schule und Familie aus der Sicht von Kindern: ihre Perspektiven, ihre Positionen
Dokument
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Empirische Forschung; Kindheitsforschung; Sozialwissenschaftliche Forschung; Erziehungswissenschaft; Kindheit; Familie; Kindergarten; Bildung; Erziehung; Fachkraft; Eltern; Verhältnis; Kooperation; Kindertagesstätte; Pädagogische Fachkraft; Erzieherin; Erzieher; Erzieher-Kind-Beziehung; Kindertagesbetreuung; Frühpädagogik; Vorstellung <Psy>; Einstellung <Psy>; Erwartungshaltung; Kind; Partizipation; Interaktion; Konflikt; Elementarbereich; Ungleichheit; Perspektive; Differenz; Soziale Ungleichheit; Empirische Untersuchung; Qualitative Forschung; Datenerhebung; Beobachtung; Interview; Deutschland
TeildisziplinEmpirische Bildungsforschung
Pädagogik der frühen Kindheit
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Der Forschungsbericht gibt empirische Einblicke in die alltägliche Gestaltung der Schnittstelle zwischen Familie und Kita, z. B. in Hol- und Bringsituationen, bei Elterngesprächen etc. Die Autorinnen arbeiten die vielfältigen Perspektiven von Eltern und Fachkräften auf die Zusammenarbeit heraus. Sie zeigen, dass die Zusammenarbeit bzw. die Bemühungen um eine Bildungs- und Erziehungspartnerschaft für Fachkräfte wie Eltern im Alltag sehr herausfordernd sind und häufig unter schlechten strukturellen Rahmenbedingungen in der Kita stattfinden. Die Perspektive der Kinder auf die Gestaltung der Schnittstelle zwischen Familie und Kita findet dabei in der Regel wenig Beachtung. (Autorinnen)
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am26.08.2020
Empfohlene ZitierungBetz, Tanja; Bischoff-Pabst, Stefanie; Eunicke, Nicoletta; Menzel, Britta: Kinder zwischen Chancen und Barrieren. Forschungsbericht 1. Zusammenarbeit zwischen Kita und Familie: Perspektiven und Herausforderungen. Gütersloh : Bertelsmann Stiftung 2019, 266 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-205800 - DOI: 10.11586/2019043
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