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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-208140
DOI: 10.25656/01:20814
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-208140
DOI: 10.25656/01:20814
| Titel |
Fragen & Antworten zu hoher kognitiver Begabung im Kita-Alter |
|---|---|
| Originalveröffentlichung | Frankfurt am Main : Karg-Stiftung 2020, 87 S. - (Karg sonderHefte. Beiträge zur Begabtenförderung und Begabungsforschung; 1) |
| Dokument | Volltext (12.015 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Hochbegabung; Kindertagesstätte; Kleinkindalter; Förderung; Intelligenz <Psy>; Intelligenzmessung; Unterforderung; Einschulung; Beratung; Begabtenförderung; Begabtes Kind; Elementarbereich; Frühe Kindheit; Begabung; Erzieher; Diagnostik |
| Teildisziplin | Pädagogische Psychologie Pädagogik der frühen Kindheit |
| Sonstige beteiligte Institutionen | Karg-Stiftung [Hrsg.] |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| ISSN | 2191-9992; 21919992 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2020 |
| Begutachtungsstatus | Review-Status unbekannt |
| Abstract (Deutsch): | Der Band widmet sich vertiefend der Thematik hoher Begabung der frühen Kindheit. In den Bereichen Verstehen, Erkennen, Beraten, Fördern bietet er Informationen sowie Hilfestellung für Erzieherinnen und Erzieher, Eltern und Beratungsstellen. |
| Verlags-URL | https://www.fachportal-hochbegabung.de/literatur/ https://www.karg-stiftung.de/medien/karg-sonderheft-i-kita-faqs-1123/ |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 29.10.2020 |
| Quellenangabe | Karg-Stiftung [Hrsg.]: Fragen & Antworten zu hoher kognitiver Begabung im Kita-Alter. Frankfurt am Main : Karg-Stiftung 2020, 87 S. - (Karg sonderHefte. Beiträge zur Begabtenförderung und Begabungsforschung; 1) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-208140 - DOI: 10.25656/01:20814 |
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