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Title |
Olga V. Artamonova: "Ausländersein" an der Hauptschule. Interaktionale Verhandlungen von Zugehörigkeit im Unterricht. Bielefeld: transcript 2016 (320 S.) [Rezension] |
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Author | Fereidooni, Karim |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 3 |
Document | full text (237 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Schule; Hauptschule; Unterricht; Fachunterricht; Schüler; Schuljahr 07; Migrationshintergrund; Gruppe <Soz>; Ethnische Gruppe; Ausländer; Identität; Fremdheit; Sprache; Mehrsprachigkeit; Kommunikation; Interaktion; Soziales Netzwerk; Ethnografie; Fallstudie; Hessen; Deutschland |
sub-discipline | Empirical Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2017 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Olga V. Artamonova: "Ausländersein" an der Hauptschule. Interaktionale Verhandlungen von Zugehörigkeit im Unterricht. Bielefeld: transcript 2016 (320 S.; ISBN 978-3-8376-3461-7; 29,99 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2017 |
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Date of publication | 21.10.2020 |
Citation | Fereidooni, Karim: Olga V. Artamonova: "Ausländersein" an der Hauptschule. Interaktionale Verhandlungen von Zugehörigkeit im Unterricht. Bielefeld: transcript 2016 (320 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 3 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-208285 - DOI: 10.25656/01:20828 |