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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
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Titel
Corona: Kritik in der Krise
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 43 (2020) 3, S. 27-31 ZDB
Dokument
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Schlagwörter (Deutsch)Pandemie; Kritik; Krise; Berichterstattung; Kritisches Denken; Sprachgebrauch
TeildisziplinBildungssoziologie
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1434-4688
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Dieser Beitrag setzt sich kritisch mit der Kritik linker Theoretiker (v. a. Giorgio Agamben, Byung-Chul Han) an den politischen Maßnahmen zur Eindämmung der Pandemie auseinander, die in der Pandemie nur noch das Wirken einer dystopischen Biopolitik erkennen können. Ich zeige auf, wie in diesen Formen der Kritik ein Jargon der Eigentlichkeit („Ausnahmezustand“) zum Tragen kommt, der die eigene Theoriesprache bestätigt, ohne sich von empirischen Eigenheiten der Pandemie erschüttern zu lassen. Gegen diese „unkritische“ Kritik plädiere ich für mehr Nachdenklichkeit. (DIPF/Orig.)
Abstract (Englisch):In this paper, I formulate a critique of the critical interventions of left theorists (esp. Giorgio Agamben, Byung-Chul Han), who claimed that the political measure to confine the pandemic were simply the work of dystopian global biopolitics. I show how these forms of critique are mobilizing a jargon of authenticity (“state of exception”), which confirms the propositional language of Theory, but is unable to absorb the unsettling empirical specifics of the current pandemic. Against this “uncritical” critique, I propose a disposition of thoughtfulness. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am12.01.2021
Empfohlene ZitierungKorf, Benedikt: Corona: Kritik in der Krise - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 43 (2020) 3, S. 27-31 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-212469 - DOI: 10.31244/zep.2020.03.07
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