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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-214289
DOI: 10.25656/01:21428; 10.35468/5652-13
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-214289
DOI: 10.25656/01:21428; 10.35468/5652-13
| Titel |
Perspektiven auf das Forschen in Lernwerkstätten |
|---|---|
| Autoren |
Weißhaupt, Mark  ;
Hildebrandt, Elke ;
Hummel, Maria;
Müller-Naendrup, Barbara ;
Panitz, Kathleen;
Schneider, Ralf |
| Originalveröffentlichung | Peschel, Markus [Hrsg.]; Kelkel, Mareike [Hrsg.]: Fachlichkeit in Lernwerkstätten. Kind und Sache in Lernwerkstätten. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2018, S. 187-212. - (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten) |
| Dokument | Volltext (1.134 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Lernwerkstatt; Fachdidaktik; Thema; Fachlichkeit; Lernen; Forschendes Lernen; Hochschule; Hochschullehre; Universität; Professionalisierung; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Forschung; Forschungsprozess; Forschungswerkstatt; Kind; Student; Spielerisches Lernen; Exploration; Hochschuldidaktik; Primarbereich |
| Teildisziplin | Pädagogische Psychologie Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 978-3-7815-2244-2; 978-3-7815-5652-2; 9783781522442; 9783781556522 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2018 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Verschiedene Sichtweisen auf Forschungsprozesse in Lernwerkstätten werden im Beitrag aufgeworfen. Die Verwendung des Begriffs „Forschung“ sowie seiner Auslegung wird bezogen auf Kinder (spielend, explorierend, forschend) sowie Studierende als Lernbegleitung (forschend) thematisiert. (DIPF/Orig.) |
| Beitrag in: | Fachlichkeit in Lernwerkstätten. Kind und Sache in Lernwerkstätten |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 12.02.2021 |
| Quellenangabe | Weißhaupt, Mark; Hildebrandt, Elke; Hummel, Maria; Müller-Naendrup, Barbara; Panitz, Kathleen; Schneider, Ralf: Perspektiven auf das Forschen in Lernwerkstätten - In: Peschel, Markus [Hrsg.]; Kelkel, Mareike [Hrsg.]: Fachlichkeit in Lernwerkstätten. Kind und Sache in Lernwerkstätten. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2018, S. 187-212. - (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-214289 - DOI: 10.25656/01:21428; 10.35468/5652-13 |
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