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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
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Titel
Topoi der Sorge. Beobachtung zur öffentlichen Verwendung pädagogischen Wissens
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungOelkers, Jürgen [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Pädagogisches Wissen. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 213-231. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 27)
Dokument  (1.703 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Pädagogik; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Wissen; Bildung; Anspruch; Moral; Pädagogisierung; Umwelt; Umweltpädagogik; Sorge; Kind; Jugendlicher; Schule; Schüler; Unterricht; Eltern; Erzieher; Mediennutzung; Presse <Publizistik>; Öffentlichkeit; Kausalität; Diskurs; Rhetorik
TeildisziplinAllgemeine Erziehungswissenschaft
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN3-407-41127-8
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Beitrag in:Pädagogisches Wissen
StatistikAnzahl der Zugriffe auf dieses Dokument Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
BestellmöglichkeitKaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de
Eintrag erfolgte am31.03.2021
QuellenangabeOelkers, Jürgen: Topoi der Sorge. Beobachtung zur öffentlichen Verwendung pädagogischen Wissens - In: Oelkers, Jürgen [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Pädagogisches Wissen. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 213-231. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 27) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-218744 - DOI: 10.25656/01:21874
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