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Titel |
Topoi der Sorge. Beobachtung zur öffentlichen Verwendung pädagogischen Wissens |
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Autor |
Oelkers, Jürgen ![]() |
Originalveröffentlichung | Oelkers, Jürgen [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Pädagogisches Wissen. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 213-231. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 27) |
Dokument | Volltext (1.703 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Pädagogik; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Wissen; Bildung; Anspruch; Moral; Pädagogisierung; Umwelt; Umweltpädagogik; Sorge; Kind; Jugendlicher; Schule; Schüler; Unterricht; Eltern; Erzieher; Mediennutzung; Presse <Publizistik>; Öffentlichkeit; Kausalität; Diskurs; Rhetorik |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 3-407-41127-8; 3407411278 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1991 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Beitrag in: | Pädagogisches Wissen |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
Eintrag erfolgte am | 31.03.2021 |
Quellenangabe | Oelkers, Jürgen: Topoi der Sorge. Beobachtung zur öffentlichen Verwendung pädagogischen Wissens - In: Oelkers, Jürgen [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Pädagogisches Wissen. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 213-231. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 27) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-218744 - DOI: 10.25656/01:21874 |