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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
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Titel
Politische Erziehung auf entwicklungspsychologischer Basis: Curriculare Überlegungen
Autoren GND-ID; GND-ID
OriginalveröffentlichungHeid, Helmut [Hrsg.]; Herrlitz, Hans-Georg [Hrsg.]: Allgemeinbildung. Beiträge zum 10. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg. Weinheim ; Basel : Beltz 1987, S. 65-68. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 21)
Dokument
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Erziehung; Entwicklungspsychologie; Politik; Politische Bildung; Moral; Moralische Entwicklung; Moralisches Urteil; Ethische Erziehung; Stufenmodell; Entscheidung; Widerspruch; Konflikt; Dilemma; Demokratie; Gerechtigkeit; Schule; Curriculum; Didaktik; Unterricht; Kohlberg, Lawrence
TeildisziplinFachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer
Pädagogische Psychologie
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN3-407-41121-9
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Beitrag in:Allgemeinbildung. Beiträge zum 10. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
BestellmöglichkeitKaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de
Eintrag erfolgte am05.07.2021
Empfohlene ZitierungAlthof, Wolfgang; Zutavern, Michael: Politische Erziehung auf entwicklungspsychologischer Basis: Curriculare Überlegungen - In: Heid, Helmut [Hrsg.]; Herrlitz, Hans-Georg [Hrsg.]: Allgemeinbildung. Beiträge zum 10. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 10. bis 12. März 1986 in der Universität Heidelberg. Weinheim ; Basel : Beltz 1987, S. 65-68. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 21) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-226177 - DOI: 10.25656/01:22617
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