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| Titel |
Die Expansion des höheren Schulsystems als Umstrukturierung von Feldern sozialer Reproduktion |
|---|---|
| Autor |
Zymek, Bernd  |
| Originalveröffentlichung | Heid, Helmut [Hrsg.]; Wolfgang Klafki [Hrsg.]: Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit. Beiträge zum 9. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 26. - 28. März 1984 in der Universität Kiel. Weinheim ; Basel : Beltz 1985, S. 77-85. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 19) |
| Dokument | Volltext (923 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Bildung; Bildungsgeschichte; Bildungssystem; Bildungsbeteiligung; Schule; Schulgeschichte; Schulsystem; Schultyp; Jungenschule; Mädchenschule; Hochschulreife; Realschule; Oberrealschule; Aufbauschule; Gymnasium; Abiturient; Abiturientenzahl; Studium; Beruf; Perspektive; Strukturwandel; Expansion; Gesellschaft; Reproduktion; Geschichte <Histor>; Statistik; Preußen |
| Teildisziplin | Historische Bildungsforschung Schulpädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 3-407-41119-7; 3407411197 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1985 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Beitrag in: | Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit. Beiträge zum 9. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 26. - 28. März 1984 in der Universität Kiel |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 14.07.2021 |
| Quellenangabe | Zymek, Bernd: Die Expansion des höheren Schulsystems als Umstrukturierung von Feldern sozialer Reproduktion - In: Heid, Helmut [Hrsg.]; Wolfgang Klafki [Hrsg.]: Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit. Beiträge zum 9. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 26. - 28. März 1984 in der Universität Kiel. Weinheim ; Basel : Beltz 1985, S. 77-85. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 19) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-226772 - DOI: 10.25656/01:22677 |
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