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Titel |
Die Qualifikation des Lehrers und seine Position im Erziehungssystem |
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Autor | Kupffer, Heinrich |
Originalveröffentlichung | Heid, Helmut [Hrsg.]; Wolfgang Klafki [Hrsg.]: Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit. Beiträge zum 9. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 26. - 28. März 1984 in der Universität Kiel. Weinheim ; Basel : Beltz 1985, S. 421-423. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 19) |
Dokument | Volltext (502 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Bildungssystem; Schule; Schüler; Lehrer; Lehrerbildung; Lehrtätigkeit; Lehrerausbildung; Ausbildung; Professionalisierung; Qualifikation; Paradigma; Polyvalenz; Beruf; Kompetenz; Lernen; Lehren; Ort; Erfolg; Profilbildung; Mythos |
Teildisziplin | Schulpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 3-407-41119-7; 3407411197 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1985 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Beitrag in: | Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit. Beiträge zum 9. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 26. - 28. März 1984 in der Universität Kiel |
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Eintrag erfolgte am | 22.07.2021 |
Quellenangabe | Kupffer, Heinrich: Die Qualifikation des Lehrers und seine Position im Erziehungssystem - In: Heid, Helmut [Hrsg.]; Wolfgang Klafki [Hrsg.]: Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit. Beiträge zum 9. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 26. - 28. März 1984 in der Universität Kiel. Weinheim ; Basel : Beltz 1985, S. 421-423. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 19) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-227148 - DOI: 10.25656/01:22714 |